迷戀“黃金座”不如苦練內功
迷戀“黃金座”不如苦練內功
2016年09月03日 18:32:31 瀏覽量: 來源:光明網 作者:包騫
新學期開始,記者對成都市部分小學進行了走訪,不少班主任表示:每個班都有對座位有特殊要求的家長,且孩子年齡越小,家長要求越多。大多數家長們心中的“黃金座位”都是:“中間、靠前,第一排除外。”
家長之所以迷戀“黃金座位”,原因無怪乎這些座位視野好,有利于培養孩子的專注力,更容易引起老師的注意和關愛等。于是乎,一些家長便使出各種招數,以讓自己的孩子坐上“寶座”。但有了“黃金座位”,未必就能學得好。培養孩子良好的學習習慣,才是成才的關鍵。
同處一間教室內,無論學生坐在哪個位置,聽到的內容并無二異。知識的吸收和鞏固,主要取決于學生自己。不認真、不用心、學習習慣不良的學生,即便坐在“黃金座位”,也得不 了好成績。在小學生座位的安排上,大部分的老師都是根據學生身高、視力狀況、性格互補、男女搭配等因素來考慮,并適時進行輪換調整。家長應理性對待座位安排,多與老師溝通,多在孩子的學習習慣和學習品質的養成上下功夫,并注意家庭學習氛圍的營造,才有利于孩子的健康學習成長。
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