94.0%受訪者感覺身邊存在“影子爸爸”
如今很多家庭的育兒工作由媽媽承擔了大部分,爸爸很少參與
94.0%受訪者感覺身邊存在“影子爸爸”
2016年11月16日 08:03:59 瀏覽量: 來源:中國青年報 作者:李潔言
是否具備責任心和遠見,決定了男性成為父親之后是否稱職
為何“影子爸爸”如此多?調查發現,男主外女主內的傳統思想影響和部分父親心存依賴思想,責任感薄弱,被認為是造成這種現象的主因,分別有58.4%和58.1%的獲選率。此外,還有52.9%的受訪者認為是受男人天生不會帶孩子觀念的影響,23.7%的受訪者認為是由于當下的母親太強大,父親才會樂得清閑。
“我覺得我老公就是被公公婆婆給慣的。只要他們在我們家,我老公就衣來伸手,飯來張口。自己還像個孩子,怎么指望他有責任感,照顧好自己的孩子?”說起先生在育兒上的不作為,王非認為,父母的嬌生慣養讓丈夫沒有培養起對家庭的照顧意識。
李寧則傾向于認為,這是原生家庭的影響。李寧先生的父親在他小的時候,因為工作原因長期不在家,一直到他十幾歲時,一家人才團聚。李寧認為,先生沒有從父親那里習得如何承擔起一個父親的責任,這樣的缺失會在自己的家庭成立之后表現出來。
在中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉看來,“影子爸爸”的流行背后有很多原因。一是傳統上男主外女主內的思想影響,二是現代女性全面崛起,從收入到學歷,完全不亞于男性,甚至比男性還要強大,再加上懷胎十月與孩子建立的親密關系,使得母親在孩子的養育上會顯現出天然的優勢。
長期關注父教問題的孫云曉強調,還有一個非常重要的主觀原因,就是父親的責任心和遠見不足。
孫云曉解釋,父親深知教育孩子要耗費大量的時間和精力。給孩子講故事,陪孩子游戲,很多東西都要不斷地學習,這對他們來說是一個挑戰。因此不少爸爸本能地選擇了回避、撤退、轉移,放棄了責任。同樣,很多父親缺乏遠見,他們對孩子成長過程中父教的重要性沒有足夠的意識,以為自己只要負責掙錢養家就可以了,妻子一個人帶孩子完全沒有問題。他們沒有意識到,父教的缺失對孩子身心健康的危害是非常巨大的。“是否具備責任心和遠見,是男性成為父親之后是否稱職的一個重要分野。”孫云曉強調。
對于很多父親將無法顧及孩子歸因為工作太忙經常出差,孫云曉認為,這是完全站不住腳的。
王非對孫云曉的觀點非常認同。她的身邊就有這樣的正面典型。她閨蜜的先生,在一家央企總部工作,非常繁忙,工作日加班到晚上九十點、周末全天加班都是常事。可只要一有時間,閨蜜的先生就會陪8歲的兒子打籃球、下圍棋,還會親自下廚給家人做一頓可口的飯菜。“關鍵是愿不愿意,只要愿意,怎么都能抽出時間精力。好多父親并不是忙得沒時間,只是自己沒有長大,不想承擔責任”。
在孫云曉看來,關不關心孩子,并不在于你是不是天天陪著孩子,陪伴的質量比數量更重要。他舉了一個真實的例子。在青島講課的時候,孫云曉遇到一位女經理,女經理告訴他,自己的父親在青海工作幾十年,與她相距幾千里之遙,但她覺得父親是最了解她、最愛她、最關心她的人。從她上小學起,爸爸就鼓勵她給自己寫信,收到信后會幫她改掉錯別字和病句,再在信的背面給她回信。從小到大,父親一共給她寫過2000多封信。現在,她一直保存著這些信,她和父親的心,也因為這些信一直貼得很近。
“這說明,不管你有多忙,不管你在天涯海角,只要心里想著孩子,盡力跟孩子溝通交流,哪怕你陪伴的時間少,孩子依然能夠感受到你的愛,你就是個好父親。”孫云曉說。
77.2%受訪者認為讓父親從育兒中獲得成就感能讓父教回歸
父愛的缺失,孩子會最敏銳地感受到。北京的王先生在街道工作,兒子上小學四年級。平時兒子纏著他時,他總告訴兒子自己的工作非常瑣碎繁雜,沒時間。結果有一天,他剛一進門,兒子就特興奮地跟他說:“爸爸,咱們物業在招聘,你到那里去吧,離家近還能經常陪我!”為了讓爸爸多陪陪自己,兒子竟然開始操心給他換工作,這讓王先生哭笑不得。
如何才能讓缺失的父教重新回歸家庭?調查發現,受訪者認為最有效的方式是多鼓勵父親,讓他們從育兒中獲得成就感,有77.2%的受訪者選擇了該項;勇于放手,給父親創造親子機會也是不錯的思路,獲得57.9%受訪者的認同。
從事金融工作的林峰家有一個7歲的女兒,平時因為工作繁忙,他很少過問女兒的事情。有一次,妻子因為女兒不好好練琴大聲呵斥了女兒,他忍不住當著女兒的面批評妻子的教育方式有問題。沒想到女兒一面哭著,一面大聲沖他嚷嚷:“你管什么閑事兒啊!”
這件事對他觸動很大,他開始反思自己在女兒教育中的缺位問題。前兩天正好趕上萬圣節,女兒想做南瓜燈,他放下手頭的工作陪著女兒一起切南瓜、挖洞、放蠟燭,完成了南瓜燈的制作。晚上,一家人把家里所有的燈熄滅,點上南瓜燈,玩了“不給糖就搗蛋”的游戲。在搖曳的燭光中,林峰感覺到了久違的溫馨,女兒也一晚上圍著爸爸媽媽轉個不停,非常興奮。“我沒想到自己也特別享受,以后還是應該多抽點時間陪女兒。”林峰感慨。
除了從家庭內部著手,還有55.4%的受訪者建議全社會營造氛圍,大力宣傳父教的重要性,20.7%的受訪者認為應該對父親育兒給予政策傾斜。
在孫云曉看來,要改變父教缺位,有很多具體的建議:第一,廣為傳播父教重要的觀點;第二,樹立好父親的榜樣,因為榜樣的示范作用是巨大的;第三,中小學可以專門召開針對父親的家長會或父親學堂。
此外,孫云曉強調,還要從國家立法的層面入手。他說,這方面北歐一些國家的做法非常值得我們借鑒。比如瑞典,在1994年就頒布了《父親法》,從法律的角度,對父親參與育兒作出了強制規定,也給出了一些政策優惠,比如該法強迫父親在新生嬰兒出世后,必須請一個月假,以便自己能在家中幫助妻子照顧嬰兒,若父親不履行這一義務,他將不能享受政府所給予的一個月的薪水津貼。
“我國正在起草家庭教育法的草案,應該把這些內容也放進去。”孫云曉呼吁。
該項調查共有2001人參加,其中,49.3%為男性,50.7%為女性;77.6%的受訪者有孩子;70后占20.1%,80后占54.5%,90后占19.3%;60%的受訪者生活在南方,40%的受訪者生活在北方。
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