高校推“另類選修課”：死亡心理學(xué)、性心理健康教育等受熱捧

高校推“另類選修課”：死亡心理學(xué)、性心理健康教育等受熱捧

2016年09月29日 15:48:58 瀏覽量: 來源:華商報 作者:耿艷紅

　　“死亡心理學(xué)”“大學(xué)生性心理健康教育”“青少年財商教育”“生命與愛情”“幸福心理學(xué)”……又到一年大學(xué)生選課時，高校豐富多彩的選修課讓學(xué)生有些小興奮，其中不乏另類、新潮又特別的選修課，這些課都很受學(xué)生歡迎。記者日前走進西京學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安培華學(xué)院課堂，感受了別樣選修課的魅力。

　　“死亡心理學(xué)”:

　　接受死亡才能活得更精彩

　　9月8日下午，西京學(xué)院圖書館一樓，齊新艷老師在這里講授“死亡心理學(xué)”。在西京學(xué)院，不少學(xué)生都知道有這門聽起來比較新奇和神秘的選修課，而身為西京學(xué)院副教授和國家二級心理咨詢師的齊新艷也是“名人”。

　　當(dāng)天的課是本學(xué)期第一節(jié)課，容納百余人的教室已坐滿，還有人站著聽課。

　　“從小到大你見過死亡嗎?對死亡是什么態(tài)度?如果你連死亡都不能接受，怎么才能保證你人生精彩?”齊新艷在開場白中這樣發(fā)問。她講述了發(fā)生在自己身上的故事:她曾與死亡擦肩而過，2011年自己被診斷為“腦癌”，經(jīng)歷了疼痛經(jīng)歷了手術(shù)。“我對死亡的態(tài)度是活好當(dāng)下”，齊老師說。

　　齊老師說，這門課主要內(nèi)容有:感知死亡、理解死亡、面對死亡、接受死亡、恐懼死亡、解析死亡、預(yù)知死亡、反抗死亡、死亡文化、殯葬文化、自殺預(yù)防、安樂死。“挑戰(zhàn)了死神，你會活得很好，早一些把死亡課程搬進課堂，就會少一些自殺。”

　　課堂上，齊老師還講述了發(fā)生在西安某高校真實的事例。有學(xué)生因為失戀從網(wǎng)上購買敵敵畏欲輕生，后這名學(xué)生幸運地被老師攔截并及時干預(yù)。“只有你有死亡的準(zhǔn)備，你才能活得更精彩”，齊老師意味深長地對大家說。

　　“老師講到感知死亡時我挺想哭的”，課后，該校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)大二女生高志影說，姥姥姥爺去世時對自己有影響，感覺心里好疼，而今上這門課，自己已能夠平靜地面對死亡。

　　齊老師告訴記者，這門課還將有實踐環(huán)節(jié)，會讓學(xué)生扮演亡者，躺在桌子上，同學(xué)拿著蠟燭圍繞著他，讓學(xué)生體驗悲傷和死亡。

　　“大學(xué)生性心理健康教育”:

　　現(xiàn)場考查使用安全套

　　除了“死亡心理學(xué)”，“大學(xué)生性心理健康教育”也是該校比較火爆的一門選修課。齊新艷是這門課的授課老師之一。她說，給大學(xué)生上這門課很有必要，要讓他們對性有一個全面的認(rèn)知，例如性的功能除了繁衍還有快樂與健康，愛情與性的關(guān)系，大學(xué)生如何自我保護，包括如何預(yù)防艾滋病和性病等。

　　“學(xué)生對性生理和性心理的變化比較感興趣，還有實踐課，就是現(xiàn)場教學(xué)生如何使用安全套，其實60%以上的大學(xué)生不會正確使用安全套”，齊老師說，每節(jié)課都爆滿，課程結(jié)束有筆試，其中包括一道主觀題:你如何看待性?現(xiàn)場還要考查學(xué)生是否會用安全套，屆時每人要帶黃瓜或香蕉和安全套。