為什么會提筆忘字?書法家陳振濂在央視“開講啦”
為什么會提筆忘字?書法家陳振濂在央視“開講啦”
2017年02月06日 10:01:08 瀏覽量: 來源:錢江晚報 作者:林梢青 鄭施詩

陳振濂(右)在《開講啦》節(jié)目現(xiàn)場。
如果有人問你:“多久沒用筆寫字了?”很多人都會下意識愣一下。是啊,我們已經(jīng)習(xí)慣在電腦、手機(jī)上打字,或者直接發(fā)送語音、表情包,偶爾拿起筆,還老提筆忘字。
大年初四,央視一套《開講啦》在春節(jié)特別策劃了“傳承·創(chuàng)新”系列節(jié)目,其中有一講,請的是杭州的書法家、中國文聯(lián)副主席、中國書法家協(xié)會副主席——陳振濂,聊了聊漢字和書法。這期節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上,引來強(qiáng)烈反響。
雖然節(jié)目只有短短40分鐘,但現(xiàn)場錄制長達(dá)兩個多小時,陳老師其實還有不少未盡之言和幕后故事,我們就請他開個小灶吧。
看過那期節(jié)目的觀眾都記得,他現(xiàn)場寫了一個“福”字,他可是年年都給錢報讀者寫福的呢。
學(xué)習(xí)書法
其實是學(xué)習(xí)審美
節(jié)目里,陳老師一開講就拋出一個問題:你是在書寫還是在拼寫?問倒了一片觀眾。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,拼寫正在代替書寫,但同時也帶來一個問題:“漢字在記憶里邊的第一要素,變成了abcd的字母,而不是點橫撇捺的筆順。”
我們偶爾會遇到提筆忘字的尷尬,陳振濂說,這是因為缺少書寫的過程,導(dǎo)致漢字的文化內(nèi)涵容易被遺忘。
陳振濂用“臺”、“信”字的演變舉了例子。從秦代睡虎地簡體、漢威武王莽新簡、馬王堆帛書,到鋼筆字、印刷體和拼音,觀眾可以很直觀地了解到,中國古人在造字時的意境、文化背景和審美信息。
“在書法里,你能看到一些人,莊重或飄逸。但是到了印刷體,就沒有了。機(jī)械線把文化背景被抽掉了。”
他說,書法是傳遞審美的方式,書法家們看字不是字,而是把它當(dāng)作一個很美的造型,很漂亮的一段舞蹈,很好的一段樂章,每一筆線條都是能被欣賞的。
那么,書法是否會沒落?陳振濂的看法是樂觀的,“面對科技,書法的實用功能在降低,但審美功能會增強(qiáng)。”并且,書法有著龐大的群眾基礎(chǔ)。
演講激起了現(xiàn)場的學(xué)習(xí)熱情,如何讓學(xué)習(xí)書法變得有趣,成了觀眾最關(guān)注的問題。
陳振濂的建議是“培養(yǎng)孩子的審美”。在書法教育中,大部分老師僅僅是指導(dǎo)寫字的技術(shù)——就是要把字寫端正,筆劃寫挺拔;而對于字體審美的培養(yǎng)是有缺陷的。他建議去書店多買一些字帖,在欣賞過程中體會它們各自的特點。
漢字是中國文化之根
要繼續(xù)提倡書寫
這次上央視開講,陳振濂稱很突然,受邀后幾乎沒什么準(zhǔn)備時間。
“節(jié)目組說,希望主題圍繞書畫。我給了他們兩個選擇,第一是按照美術(shù)的方式來說書畫;第二是書法和漢字橫跨的概念,暫時不說畫的內(nèi)容。其實我個人也覺得,漢字文化是最好的主題,不僅僅把書法當(dāng)成一個藝術(shù)來對待,而是站在人文、漢字、國學(xué)的角度去綜合看。”
節(jié)目中的觀點,他也在全國人大上多次提出。比如說,“漢字從書寫變成拼寫,其實對傳統(tǒng)文化是個腰斬。”他一直在建議,漢字是中國文化的根,要繼續(xù)提倡書寫。
節(jié)目播出以后,好多朋友給陳振濂發(fā)消息。有個朋友說,從現(xiàn)在開始,他要勸說身邊人多用筆畫,少用拼音。“看起來大家高度認(rèn)同這些觀點,觸動蠻大的。”陳振濂說。
“現(xiàn)在的孩子被植入的漢字第一印象就是拼音,寫字的筆順、多一筆少一筆越來越不重要了,提筆忘字就跟這個有關(guān)系。”他呼吁小孩子在幼兒園學(xué)寫字,先從筆順開始,每個學(xué)期學(xué)多少字的任務(wù),倒是可以減一些。現(xiàn)在的電子產(chǎn)品里,他也覺得應(yīng)該有更適應(yīng)中國漢字的軟件與設(shè)備。
“時代在變,過去我們把拼音當(dāng)橋梁拐杖,現(xiàn)在變成了寫字的最主要方法,如果再不堅持書寫漢字,當(dāng)人工智能的語音識別系統(tǒng)建立起來以后,我們連拼音都不用打了,那漢字也就馬上沒有了。”
說到底,最核心的問題在于漢字和文化之間,關(guān)系緊密。
“英文、俄文、日語全都是音的文字,只有漢字是形的文字,里面承載著我們的文化密碼。如果因為一味追求效率而被拋棄,長久以后文明也會斷掉。”
責(zé)任編輯:林庭宇 [網(wǎng)站糾錯]相關(guān)閱讀
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