《飄二代》:我們奮勇向前 逆水行舟 卻永不停息地回到過去
《飄二代》:我們奮勇向前 逆水行舟 卻永不停息地回到過去
2016年10月20日 09:28:02 瀏覽量: 來源:鳳凰網 作者:景文

《飄二代》作者:王若沖 長江文藝出版社2016年9月出版
《飄二代》是我近幾年遇見的少有的驚喜之作。作者是北京師范大學附屬中學畢業(yè)生王若沖,她用自己善感的心,敘寫了飄二代“李錦怡”從幼兒園到高中的生活。書里有青春的一切,又遠不止于此——北京戶口、北京名校、考試黑幕、學霸自殺、黑色童年鉆石人生、官二代的綠燈、富二代的困惑、早戀懷孕……《飄二代》不僅是一部青春成長錄,也側面反映了中國城市化進程中的社會變遷,映射了改革開放以來幾代人的生活:上世紀的理想主義精英、改革初期為夢想而漂泊在北上廣的飄一代、社會劇變中的富二代和官二代、新型教育下的學霸學渣們……這是飄二代的時代,同時也是中國社會大變遷的時代。
首先讓人印象最深刻的,是小說中各類鮮活生動的人物形象。
敘述者“我”——李錦怡,從幼兒園開始,就過著飄二代的生活。沒有北京戶口,卻求學于一所非富即貴的北京名校。李錦怡自認為是丑小鴨,她學習成績一般,外貌一般,卻善良、敏感。她敏銳觀察著自己遇到的老師、家長、學霸、學渣、富二代、官二代……小說以李錦怡的所見所感徐徐展開。
富二代王尚,叛逆而不乖張,老師讓坐操場,二話不說就去了。她大氣、慷慨,講義氣,花了幾百萬給全校2000人換高級床鋪,但是——“等你們用幾年后,我也不會讓學校占便宜,我會捐出去!”王尚真實坦誠,和閨蜜李錦怡聊自己幾千億身家的爸爸,他的時間幾乎都用于喝酒應酬。爸爸和媽媽離婚,身邊無數(shù)漂亮女人。但王尚尖酸刻薄地說,雖然情人們對作為獨女的自己很關心,但其實都只是想借此和父親結婚,從而再生富二代,并以此獲得巨額家財。王尚有著無比優(yōu)渥的物質條件,貌似強大的背后卻依然潛藏著青春的孤獨,缺少父母關愛。
官二代陳清苒,幾乎就是一個黑幕的代名詞。她學習并不優(yōu)秀,但人長得漂亮,是學校接待外賓,對外交流等各種面子工程的寵兒,各種比賽、交流等活動,也一路綠燈。她的綠燈無形中阻礙了那些出生于平常家庭、卻極為勤奮努力的學生,比如盧敏欣。
“盧敏欣只是想做第一名”,可是她總被學霸染秋和官二代陳清苒擋在前面,這是永遠不可能翻越的大山,她永遠都只能是第二名。各種羨慕妒忌恨的事情都做過,這位普通家庭的學霸,在同學眼中并不是可愛的人。但盧敏欣在關鍵時刻表現(xiàn)出的純凈和骨氣卻讓人刮目相看——當盧敏欣被黑幕,不能上重點中學的時候,盧敏欣的家長也下定決心找關系讓孩子上好學?!墒菓騽〉囊荒怀霈F(xiàn)了,當名校附中的工作人員找校長提檔案的時候,盧敏欣得知后暴跳如雷,“我不知道你們找了什么人花了什么錢,但就算你們花了一百萬讓我進名校,我寧愿什么學也不上,也堅決不走后門!”就這樣和自己的父母大戰(zhàn)三天三夜,最終父母在“走后門就不上學”的正義凜然面前妥協(xié)了。
小說著墨最多,敘寫最有感情的,是天才少女染秋,染秋天賦異稟,考試永遠第一,是一尊獨孤求敗的學神。她從小就被國家項目重點培養(yǎng),征戰(zhàn)各國,斬獲國際金牌無數(shù),五年級起就不斷有世界頂尖大學邀請?zhí)崆叭雽W,初中入學時就讀完了一本康德的德語原著。就這樣一位讓無數(shù)人艷羨的學神,因不愿成為學校國際榮譽的工具,得了抑郁癥。其實,染秋真正熱愛的是鋼琴,只有在鋼琴中,她才能“讓生命感到美麗和幸福”。就在染秋想通過鋼琴比賽獲取國外名校錄取名額,而不是通過學習考試的時候,染秋唯一一次自主選擇卻引來母親以死相逼,染秋不堪壓力,自盡于未名湖。染秋生來光環(huán)無數(shù),卻無法照亮哪怕是一架鋼琴。
小說中寫各類老師也是讓人眼前一亮的?;瘜W老師趙海闊,上世紀八十年代以來就一直堅守在崗位上,退休又返聘。沒有哪位老師的資歷能和他比,也沒有人能用他的風格來上課。海闊“不能容忍任何錯誤”,對同學們極為嚴苛,事無巨細指點同學,有同學被罵哭,可是“課上被老爺子罵哭了,下課了抹抹眼淚,心里繼續(xù)想,這老爺子真牛逼,因為趙海闊講得真是清楚啊。”同學們月考化學拿下年級第一后,趙海闊在班主任面前夸同學們:“你們龍班這幫小兔崽子,真tm行!”于是同學們以為化學課上,趙海闊會當面表揚一下,沒想到一上來就問了幾個極怪的問題,沒有一個人能答上來?!摆w海闊叉著腰指著我們大聲說:‘我就是要打壓一下你們囂張的氣焰!’”在嚴苛凌厲的另一面,資深教師趙海闊是時代劇變的見證人,他上山下鄉(xiāng),篤信理想,堅守崗位。目睹中學幾十年變化,一直懷念八十年代名校的清廉勤勉,為現(xiàn)今“烏七八糟”“走后門”的名校痛惜。
黑色童年能獲得鉆石人生嗎? 不僅這一代人李錦怡,染秋,包括鋼琴老師劉彧在內的兩代人,都面臨這樣的困惑,都面臨著學習與愛好,事業(yè)與愛情的矛盾。染秋優(yōu)異的學習反而成為她追求夢想的絆腳石,當染秋偷偷獲得鋼琴賽第一名,馬上就要達成夢想時,卻被母親以死相逼,斷絕鋼琴路。李錦怡學習成績和鋼琴成績一般,雖然非常熱愛鋼琴,但要做出選擇時,連自己都沒有勇氣選擇鋼琴作為專業(yè)學下去。自小也是學霸的劉彧,早年放棄了學業(yè),選擇鋼琴作為自己的專業(yè),用黑色童年換取了上海音樂學院的錄取,一路順暢,成績優(yōu)異,可就在巔峰時期墜入愛河,也因此被除去肖邦國際鋼琴大賽的名單,而她深信的幸福愛情也并未開花結果。就這樣遺憾地失去做成鋼琴家的機遇。劉彧幾次可以在上海北京落戶,可最終未能成功,成為北漂……
再看看李錦怡的媽媽林音和,本在廣州有穩(wěn)定的工作和生活,后來去北京發(fā)展,為女兒謀得重點小學的入學名額,可是單位承諾的戶口問題卻一直沒能得到解決。自己作為飄一代,因為夢想,一直希望在北京扎根,卻最終未能如愿,女兒也因此成為飄二代,不能參加高考,而是考托福、SAT上國外的大學。而且,“美國高考也可以作弊”“申請大學也是一場秀”。這一切,似乎應驗了書中前言引用的《了不起的蓋茨比》的那句話:“我們奮勇向前,逆水行舟,卻永不停息地回到過去”……
天才的殞落,美麗的消逝,友誼的流散,朦朧的愛情,夢想的艱難,現(xiàn)實的無奈……各類人和事,細細讀來,讓人傷感和惆悵。
我經常為書中的一些情緒打動,經常從中找到自己青春年月中某位師友的影子。相信不同年齡段的讀者都能為這部作品共鳴,因為這不僅是一部青春成長錄,同時也記錄了中國社會的大變遷,映射了改革開放以來幾代人的生活?!w海闊代表了上世紀堅守的理想主義,林音和代表了中國改革開放的飄一代,富二代和官二代為當代社會特權階層,鋼琴老師劉彧是黑色童年換取鉆石人生教育信條的第一代人,學霸學渣都是新型教育下的少年狀態(tài)的各種呈現(xiàn)……
這些人物形象,都有鮮明的時代烙印,雖然也許作者自己并未刻意為之。小說隱約向我們提出很多需要思索的問題:城市化推進了人口流動,改革加劇了社會變化,貧富,教育,社會資源重新整合,可是,以城市戶籍為代表的資源公平、尤其是教育公平如何實現(xiàn)?學業(yè)和愛好真的是矛盾的嗎?成功和幸福是矛盾的嗎?沒有成功可否獲得幸福?為了成功我們可否守住底線?我們需要染秋,以此來換取集體榮譽,可是染秋自己的幸福誰來負責?我們需要培養(yǎng)什么樣的孩子?我們需要用什么教育方法來培養(yǎng)孩子?……
可以說,小說透過一位九零后非京籍學生在北京的生活狀態(tài),映射出中國社會幾代人的生活,也表達了對友誼、青春、夢想、人生和社會的種種思考。作者的筆觸是寫實的,也正因寫實,描述了夢想的艱難,現(xiàn)實的無奈,字里行間有一種憂傷的悲情色彩。但這一切都不影響全書的對生活的熱愛,追夢的勇氣——小說有很多戲劇性卻真實的描寫,它給我們帶來愉悅,以及直面現(xiàn)實的積極力量:一直做夢都想做第一名的盧敏欣,自己被黑幕失去上名校的機會,父母走關系讓她去名校,她卻在關鍵時刻守住底線,堅持“走后門就不上學”和父母抗爭;為北大清華自主招生名額差點走黑路的班主任張成遙,最后終于頂住各方壓力,堅守原則,尖子生們也守住了底線;飄二代的同學們,最后或出國,或被名校提前錄取,終于各得其所……追夢需要勇氣,也需要底線,小說堅持了一份理想精神,留給夢想一個純凈的空間。
若沖為我們奉獻了一部優(yōu)秀的小說、紀實的社會學文本。在前輩作家熟悉于農村敘事,文革敘事,而新生代作家敘寫都市模式尚未成熟,青春文學又泛濫穿越、言情、武俠、二次元等虛幻作品的時候,若沖的嚴肅寫實青春文學,無疑是一股清流。作者以成年作家無法切入的當事人視角,無法還原的青春筆觸,紀實地嚴肅地寫下了中國都市化進程的這批少年人,他們在都市化進程中飄搖,在“黑色童年換取鉆石人生”的信條中成長。 以飄二代為標簽的李錦怡和同學們,雖有遺憾和迷茫,但同時也是幸福和無比努力的。他們?yōu)楝F(xiàn)實而反抗,為自由而掙脫,也因夢想而努力。其實,反觀我們自己,我們都是李錦怡,都是中國都市化進程中為夢想而漂泊的一代人,都在社會資源的重新分配和社會劇變中迷惘,卻依然勇敢無畏地、永不停息地向前。
就像作者在書中所言:
手中捧著一盞燈
并不是因為要投奔光明
而是要用它來直面黑暗。
青春從未有過提綱,
但我不用怕。
【書籍信息】
書名:《飄二代》
作者:王若沖
定價:29.80元
出版日期:2016-9-27
出版社:長江文藝出版社
作者簡介
王若沖,北京師范大學附屬中學畢業(yè)生,現(xiàn)為美國維克森林大學學生。非典型九零后,二次元逃兵,膩歪一切模式化寫作。曾為搜狐、《讀庫》撰稿。
內容提要
自小出生在廣東的李錦怡,從幼兒園時就開始了“飄二代”的生活,沒有北京戶口的她,隨父母來到北京求學生活。北京名校的生活,注定充實豐富而青春激蕩。語言風波、師生互整、官二代、富二代、考試黑幕、學霸自殺、早戀懷孕……李錦怡或親身經歷,或耳聞目睹,見證了北京新新一代的青春成長。父輩遠離故土,自己又遠離故土,不斷地更換環(huán)境,更換同學老師,更換朋友,青春飄蕩,自認為是“丑小鴨”的李錦怡,她的青春既充滿了歡樂和幸福,也不乏遺憾和迷茫。但李錦怡和同學們,都因夢想而努力,為自由而掙脫,為青春而反抗。
作者在書中不僅表達了對友誼、青春、夢想、人生和社會的種種思考,還關照了中國教育的某些現(xiàn)實。作者用寫實手法塑造了風格各異、真實生動的教師形象,也對中國教育現(xiàn)實提出尖銳的問題:“我們的教育究竟要培養(yǎng)怎樣的學生”?“我們的教育究竟要用怎樣的方式來培養(yǎng)學生”?一直以來,不論學校教育還是家庭教育,都或多或少忽略了孩子內心的聲音。
《飄二代》呈現(xiàn)了九零后非北京土著在北京的生活狀態(tài)。它充滿了對生活的熱愛、信心和勇氣。就像作者詩中所言“手中捧著一盞燈,并不是因為要投奔光明,而是要用它來直面黑暗”。
責任編輯:張東紅 [網站糾錯]
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