南京鳳凰母語教育科學研究所黨支部：堅守和創新

南京鳳凰母語教育科學研究所黨支部：堅守和創新

2017年02月17日 15:39:10 瀏覽量: 來源:浙江黨建網 作者:王楓林

　　編者按:教育興則國興，教育強則國強，在實現偉大中國夢的過程中，教育一直被放在優先發展的戰略位置上。小學語文是基礎教育的重要學科，南京鳳凰母語教科所黨支部的黨員承擔著編寫語文教材和語文課外讀物的重任。面對日新月異的世界，如何才能讓語文教材和刊物更好地引領少年兒童不斷學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現中國夢積蓄智慧和力量，如何才能更好、更有效地提高中小學語文教師的專業素養，如何堅持傳播優秀的母語教育，同時創新母語教育思維，是教科所黨支部必須面對的重大課題。

　　中共南京鳳凰母語教育科學研究所黨支部成立于2003年11月，現有黨員28名。近年來，在市社會組織聯合黨委的指導支持下，支部始終認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，學習習總書記的重要講話，開展“項目黨建”創新活動，加強黨員隊伍建設，激發每一位黨員同志的創新力，發揮先鋒模范帶頭作用，為蘇教版小學語文教材的研發、中小學生刊物《七彩語文》的編寫、教師公益培訓等工作提供了強有力的保障。

　　第一，自覺開展系列學習，武裝黨員頭腦，增強黨員本領，形成常態化、長效化黨內學習制度。“育人先育已”，黨支部認真落實“三會一課”，定期召開支部大會，每月一次支委會，開好黨小組會，上好黨課;認真落實組織生活會制度，通過組織生活會了解每位黨員的思想動態，加強黨員的凝聚力;開展專題討論，目前針對“兩學一做”教育活動，研究所黨支部多次開展專題討論，“學習黨章，學習系列講話”，要求各位黨員同志在實踐中“做合格黨員”;在專門設立的黨員活動室，設置黨建圖書角，工作之余，黨員同志們在此翻閱學習，并積極參加定期組織的專題讀書會，閱讀革命故事讀本，學習相關理論;在研究所的內部刊物《鳳凰情》上，還開設有“黨務專欄”，為黨員同志提供了互相交流學習的平臺。大家學習國家的大政方針，學習習總書記的重要講話，交流心得，促進工作。

　　第二，定期組織黨員開展專項討論，將黨的綱領、中央精神切實貫徹到工作中。定期組織教材編輯部、期刊編輯部等部門的黨員同志針對本部門工作展開專項討論，注重將黨章黨規要求、習總書記系列重要講話精神和業務工作有機結合。實踐證明，這一工作模式促使黨員同志在工作中時刻貫徹社會主義核心價值觀，在期刊編寫和教材研發的過程中起到了至關重要的作用。

　　在《七彩語文》期刊編寫過程中，經過系統學習和專項討論，黨員編輯們堅定“把最美好的世界獻給孩子”這一理念，并將弘揚社會主義核心價值觀作為組稿的大方向和準則，通過生動活潑的文字讓小讀者們了解祖國的發展成就，增強他們的愛國主義情感。因此，在雜志中，黨員編輯們介紹了兩會，介紹了高鐵、981石油鉆井平臺、雪龍號北極科考船等一系列反映祖國成就的內容，也緊密結合習總書記的行動和講話，策劃了《長江——我們的母親河》《超級機器人來啦!》《溝通世界的絲綢之路》等專題，圖文并茂、深入淺出，有一些還采用了立體書等形式，更直觀可感，深受小讀者喜愛。同時，雜志注重傳播優秀的中國傳統文化，從意蘊深長的中國古詩詞到中國傳統工藝，讓小讀者在各式各樣富有正能量的文本中得到潛移默化的熏陶。

　　在教材研發工作中，教材編委會組建了專門學習小組，黨員同志認真學習和領會黨的十八大報告精神，將社會主義核心價值觀作為教材編寫的理論依據，與時俱進，面向現代化，面向世界，面向未來，并將其與小學語文的學科特征、兒童的學習特點和心理特征相融合。中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀、國家主權等內容，在教材中均有較為充分的體現。比如，《一條大河波浪寬》用張海迪的敘述引導學生理解“祖國”的含義;《永遠的白衣戰士》用“非典”中犧牲的護士葉欣的真實故事詮釋敬業奉獻的精神;《美麗的南沙群島》《拉薩的天空》等課文，響應了國家主權政策;《深海利器——“海洋石油981”》《“兔子”的月球夢》《車行大海上》等反映祖國建設成就;《井岡山上杜鵑紅》反映革命精神代代相傳等。

　　第三，開拓創新，搭建平臺，多方面組織公益性教師培訓與教學賽事。“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。”教師培訓部的黨員同志謹記習總書記的這句話，也深知提高語文教師專業素養的責任重大。第六屆蘇教版全國小學語文課堂教學大賽剛落下帷幕，2017年的第七屆“《七彩語文》杯”全國小學語文教師素養大賽已經提上工作議程。除了這類全國性的教師學習公益活動，培訓部的黨員同志們急教師之所急，想教師之所需，不定期舉辦各類專項的培訓活動和交流活動，以帶動教師素養的整體提升。

　　除此之外，黨支部還開展了各項公益活動，如向貧困學子、農民工子弟學校、特色教育學校捐資助學，為留守兒童舉辦“七彩語文”公益夏令營，積極參加江蘇書展及“全民閱讀手拉手·春風行動”，前往汽車站、火車站等地，向人民群眾贈送書報，送去精神食糧，推廣全民閱讀。