“80后”副院長劉馳：校“圓”前沿數據夢

“80后”副院長劉馳：校“圓”前沿數據夢

2016年11月08日 11:34:54 瀏覽量: 來源:科技日報 作者:賈 婧

　　推開北京理工大學軟件學院副院長、教授劉馳的辦公室大門時，他正面朝白板，看著一個個用圓圈連成的“樹狀圖”。轉身握手的瞬間記者看到了一雙“閃光”的眼睛，配上他80后典型的“娃娃臉”，外觀很難讓人與“院長”聯系起來。

　　但只要一開口，他那極快的語速加上“數據交易”“物聯網”“智慧城市”等專業“行話”，讓聽者非得開啟大腦“高能模式”才能跟上。

　　每日三尺講臺上的“口若懸河”讓他對接受采訪這事毫不怯場，沒等記者發問，他便單刀直入:“直接來吧，反正和每天給學生上課也差不多。”

　　點燃聆聽者，他信手拈來。

　　在精英中滯后?這不是學霸的風格

　　英國帝國理工博士、清華電子出身的劉馳，在學霸的路上貫穿始終。出生在北京西城區工程師家庭的劉馳操著一口純正的北京話，從小學開始在學業上就仿佛“開掛”般的劉馳，一路以接近滿分的姿態沖進了北京八中的大門。因為害怕學經濟管理沒有“一技之長”而選擇“電子”專業的他，在進入清華后，終于嘗到了“被超越”的感覺。

　　2002年一到大學報道，劉馳的同學都是全國各省市的狀元。在他的舍友中，有兩個省的榜眼，另一個獲得過國際奧林匹克金牌。“我是最‘菜’的一個”劉馳笑道。

　　大一第一學期下來，劉馳平均分84左右，年級排名靠后。“這不是我的風格。”學霸的小宇宙被好勝心點燃，經過一學期的努力，在180多人的清華電子系，劉馳排名前20%，重返學霸榜。

　　而即便學霸如他，對自己的評價卻是“感覺自己智商不高，但是情商和個人毅力是比較強的。”

　　2006年，畢業之時，英國劍橋大學和帝國理工學院都向他投來了全獎的橄欖枝，“我要去更大的舞臺看看。”劉馳做出了進入帝國理工學院直接攻讀博士生的人生重大選擇。

　　動手實驗峰回路轉 “拔苗助長”能力提升

　　到今天都沒有碩士文憑的劉馳，進入了帝國理工學院電子工程系讀博的第一個項目就是歐盟的第六框架項目——一個集合了歐盟的七個成員單位，做無線城域網Mesh介入的大型電信聯合研究。

　　拿到全獎的劉馳，需要在本科畢業的基礎上，在帝國理工學院電子工程系攻讀一年。一進門就接手如此重大的前沿科學項目，從2006年9月到2007年的5月，這9個月里劉馳都像只無頭“蒼蠅”，找不到方向。

　　劉馳本科在國內學到的是通識性的知識，沒有解決前沿科學問題的能力，導師帝國理工學院電子工程系教授、歐洲科學院院士Kin K.Leung又只給他指出了一個大方向，最要命的，還有語言上的障礙。

　　一年時間，能有改變嗎?學霸的小宇宙又一次被不服輸的毅力點燃了。

　　每天上學路上的一小時內，劉馳全部時間都用于給各種客服打電話，“客服的英語都好著呢，而且態度好。”通過這種方式，他的英文有了快速提升，但是，這并不意味著專業上的成功。

　　在9個月中，劉馳每周和導師的會面，都以失敗告終。每周都堅持讀10篇專業論文，并寫報告呈給導師的他，得到的回應是:“如果你不行，我沒辦法再支持你。”

　　下定決心不學有所成，絕不回國的劉馳，在2007年5月，做出一個重大決定——不再看文章，開始動手實踐。當劉馳實現了一個網絡環境時，一下子豁然開朗了，同時也第一次收到了導師的贊揚:“你做的是對的，很好!”

　　然而，導師對劉馳的期待還不止于此。無論是論文還是學術會議，Kin K.Leung都鼓勵劉馳多“刷存在感”。一次次的“拔苗助長”，讓初出茅廬的劉馳羽翼漸漸豐滿。