退休教師葉國強：他用文字溫暖世界

退休教師葉國強：他用文字溫暖世界

2016年12月09日 16:00:49 瀏覽量: 來源:浙江新聞APP 作者:金偉

　　“上帝只有一個/據說/我只有一個/確鑿/我只有一個/迸不出第二個'我'——”這是出自一位退休教師葉國強創作的詩歌《唯一》，在5000多首的作品中，他最滿意的就是《唯一》，因為他就像太陽一樣，只此一個。

　　自幼愛好文學

　　從教期間不忘創作

　　“5歲時，我跟著母親去放牛，無師自通完成了人生的第一次'創作'，是一首兒歌。”即使距離過去了56年，葉國強依然清晰地記得原文：山前山后開山花，山花開在牛背上，我是一枝花，笑臉遍山野。自那以后，在葉國強幼小的內心仿佛打開了一扇新世紀的大門，像兒歌、打油詩一類的創作就像野草般瘋長。

　　1975年9月，20歲的葉國強走上余姚六中的講臺，開始了40年的教育生涯，幾經輾轉，教授內容跨越文理兩科，涉及語文、數學、化學、歷史、地理等，曾獲得國家級和省級的寫作優秀指導老師獎、紹興市教科研先進個人，多次被評為區級先進班主任、區級先進教研組長和區級園丁獎。

　　在忙碌的教學生涯中，葉國強不忘創作，教育論文、散文、詩歌等都是他創作體裁。他在40年的從教時間里，碩果累累，曾出版《漢語學習與應用》《美文鑒賞題解》《初中作文單元指導》《名師導學》等12本書籍。并且，由他撰寫的《生命進行式樂樂作文》和《心體育與激情同行》兩本教材，分別入選為紹興市和上虞區首批普通高中精品選修課程，其中《生命進行式樂樂作文》在三年前被浙江省教育廳教研室征集，作為第二批普通高中精品選修課程教材。

　　獨創“生命文學”

　　引導學生自由寫作

　　“生命語文與生命課堂的澎湃，這是我的一大驕傲。我習慣將各種生命元素注入課堂內容，把詩朗誦、課本劇、聽好歌、斗智、人與自然零距離接觸等活動融入課程安排，通過互動與教學并行的方式，讓學生在愉悅中汲取知識。”葉國強說道。

　　他把“生命文學”從課堂內延伸到課堂外，引人注目的就是東關中學東園文學社和繁星工作室。不管是文學社學生圍繞后濠湖畔的寫柳課，還是工作室學生去春暉校園春游寫生，都是讓孩子們自由地觸摸身邊的大自然，讓他們在無形中到達天人合一、物我相融的境界，讓智慧之花因情感的擁撫而更魅力更燦爛。

　　如今，東園文學社是葉國強最引以為傲的，10年前，在他的服務和帶領下，《東園》成功復刊。并且所帶學生成績斐然，凡文學社學生獲獎約500人次，在《上虞日報》《美文》《冰心文學》等報刊雜志上投稿和發表作品達600余件。該社也被評為全國青少年冰心文學大賽創作基地、紹興市上虞區文學精品社團。

　　在葉國強看來，不管是他個人的創作，還是孩子們的寫作都應該是快樂的，因而順應學生的自我生成和成長驅動非常重要：讓學生寓自然與快樂中發育才智，并積聚力量，然后鼓勵學生借助現實與想象的土壤，不斷汲取營養，將來長成一棵大樹。

　　兩年前葉國強已退休，但他依然堅持做幫助學生修改作文、投稿等細小而繁瑣的事情。他說，選擇了教師，就是選擇了清苦、善良和服務，更何況他是孩子們的太陽，要用文字溫暖整個世界。

　　未來規劃20年

　　希望完成3部作品

　　接下來，他給自己設定了以"贈人玫瑰，心留余香"為主題的20年規劃，內容按照時間脈絡大致分為3部分。

　　“第一塊是總結我40年的教育經驗和理論，希望能把相關文章整理成冊，取名為'芬芳飄過四十年'系列。第二塊我想整理課堂外的東園和工作室的資料，把所有學生好的作品整理出來，叫'二次綻放'系列。第三塊則是我想創作3部作品，叫'暗香浮動'系列。”葉國強對未來充滿信心。

　　據他介紹，3本書的標題暫擬為《地球日記》、《醫神》和《出口處》，第一本書將以童話故事的形式警醒大家珍愛地球，第二本通過研究、實踐記錄身邊能治心治病的中草藥，第三本則是自傳體長篇小說。