看過來！2017年這些教育新政將影響你的生活

看過來！2017年這些教育新政將影響你的生活

2017年01月02日 15:53:29 瀏覽量: 來源:中國教育新聞網 作者:

　　EMBA納入全國統考 “花錢買學位”不再有

　　全國工商管理碩士(MBA)教育指導委員會發布了《教育部關于進一步規范工商管理碩士專業學位研究生教育的意見》。新規明確要求從2017年起，高級管理人員工商管理碩士(EMBA)將納入全國統一的碩士研究生入學，由教育部統一規劃，各學校按需調整錄取。杜絕培訓班式培養，杜絕不上課或達不到規定課時而獲得學位，嚴禁降低標準授予學位學歷，嚴格執行收費公示。從2016年12月1日起，各院校不得自行組織EMBA招生考試。

　　我國首個盲、聾、培智學校義務教育課程標準將實施

　　11月25日，教育部正式發布《盲校義務教育課程標準(2016年版)》《聾校義務教育課程標準(2016年版)》和《培智學校義務教育課程標準(2016年版)》，《課程標準》將于2017年秋季開始執行。

　　《課程標準》要求廣大教師依據標準組織教學，遵循殘疾學生身心特點和學習發展規律，及時調整教學觀念和教學方式，合理把握教學容量和難度要求，突出潛能開發和功能補償，促進殘疾學生全面發展、更好融入社會。推進教學評價改革，關注過程、著眼發展、尊重差異、多元評價，充分發揮評價在改進特殊教育教學、促進殘疾學生發展中的積極作用?！墩n程標準》要求加大特殊教育課程資源開發力度，不斷豐富特殊教育課程資源。要統籌規劃、有機整合特殊教育中心、特殊教育學校、教科研機構和各種課程資源平臺的有益課程資源，充分用好信息化手段，大力推動課程資源共建共享。

　　職業院校教師將獲得更多培養機會

　　為貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》精神，進一步加強職業院?！半p師型”教師隊伍建設，推動職業教育發展實現新跨越，教育部、財政部決定實施職業院校教師素質提高計劃(2017—2020年)。

　　2017—2020年，組織職業院校教師校長分層分類參加國家級培訓，帶動地方有計劃、分步驟實施五年一周期的教師全員培訓，提高教師“雙師”素質和校長辦學治校能力;支持開展中職、高職、應用型高校教師團隊研修和協同創新，創建一批中高職教師專業技能創新示范團隊;推進教師和企業人員雙向交流合作，建立教師到企業實踐和企業人才到學校兼職任教常態化機制，通過示范引領、創新機制、重點推進、以點帶面，切實提升職業院校教師隊伍整體素質和建設水平，加快建成一支師德高尚、素質優良、技藝精湛、結構合理、專兼結合的高素質專業化的“雙師型”教師隊伍。

　　除了上述教育政策，2017年還有很多社會政策將實施，為我們的生活帶來更多便利。

　　2017年延遲退休新政策或將出臺 退休年齡要有彈性

　　在十二屆全國人大三次會議記者會上，人社部部長尹蔚民表示，爭取2016年完成方案制定，2017年正式推出，方案推出至少五年后才會實施。尹蔚民表示在制定延遲退休年齡方案時，會充分考慮到社會各界的意見和看法，綜合平衡、瞻前顧后，能夠使方案更周到，各個方面都能夠接受。第一，根據我國人口老齡化的趨勢和勞動力的狀況，把握調整的節點和節奏。第二，“小步徐趨、漸進到位”。每年只會延長幾個月的退休年齡，經過相當長的時間達到規定的法定退休年齡。第三，先公布方案，但方案的實施時間至少要在5年以后?？傮w上，實現漸進式的彈性延遲退休政策。

　　醫?？缡〗Y算啟動

　　人社部、財政部發布《關于做好基本醫療保險跨省異地就醫住院醫療費用直接結算工作的通知》，明確:在哪兒住院，在哪兒報銷!

　　人社部門強調，參加基本醫療保險的相關人員，可以申請辦理跨省異地就醫住院醫療費用直接結算:

　　異地安置退休人員:指退休后在異地定居并且戶籍遷入定居地的人員;

　　異地長期居住人員:指在異地居住生活且符合參保地規定的人員;

　　常駐異地工作人員:指用人單位派駐異地工作且符合參保地規定的人員;

　　異地轉診人員:指符合參保地轉診規定的人員。

　　社保卡基本實現全國一卡通

　　人社部出臺《關于加強和改進人力資源社會保障領域公共服務的意見》，規定: 2017年實現社會保障卡跨地區、跨業務直接辦理個人的各項人力資源和社會保障事務，開放向其他公共服務領域的集成應用，基本實現全國社會保障一卡通。

　　同時，意見提出，要重點加強異地業務系統建設，提升社會保險關系轉移接續、異地就醫結算、異地領取待遇資格認證等異地業務的經辦效率，方便參保人就近辦事，避免“墊資”、“跑腿”等情況出現。通過“互聯網+政務”，讓“奇葩證明”和辦事難等問題得到破解。