黨性錘煉要注重知行效的有機統一

黨性錘煉要注重知行效的有機統一

2016年12月25日 09:20:25 瀏覽量: 來源:紅旗文稿 作者:孫樂艷

　　習近平總書記指出，黨性教育是共產黨人修身養性的必修課。修好共產黨人的必修課，必須實現黨性教育、黨性修煉、黨性修為的有機統一。黨性教育解決的主要是“知”的問題，黨性修煉解決的主要是“行”的問題，黨性修為解決的主要是“效”的問題。增強黨性修為的實效性，實現知、行、效的有機統一，是貫徹黨的十八屆六中全會精神，開展好新形勢下黨內政治生活，加強黨內監督,凈化黨內政治生態的基礎。

　　一、提高對黨性要求的知曉度，是修好共產黨人必修課的基本功

　　修好共產黨人的必修課，基礎在知。必須深刻認知黨性教育的基本內容和黨性修養的基本要求。黨性，從根本意義上說，是指黨的先進性和純潔性。具體表現為黨的階級特性、路線綱領、思想理論、理念戰略、方針政策的科學性、前瞻性、正確性、可操作性等。黨性還表現為黨的集中統一性或者說是建筑在黨內民主、黨內團結以及必要的黨內斗爭基礎上的整體性。為保持和發展黨的先進性和純潔性，為保持和發展黨的集中統一性和團結整體性，黨必須具有高度的紀律性，必須用嚴格的黨紀規范約束黨的組織和全體黨員。每一個志愿加入中國共產黨的黨員都應該牢記入黨誓詞，嚴格按照《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的要求，銘記于心，謹遵于行。

　　修好共產黨人的必修課，必須深刻認知黨性教育和黨性修養對加強黨的建設和管黨治黨的歷史作用。在革命戰爭年代，共產黨人經受了殘酷考驗，在創建革命軍隊、進行土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭的腥風血雨中錘煉黨性，特別是黨領導開展的延安整風，達成了黨的思想、黨性、黨風上的高度共識。經過28年的浴血奮斗，取得了新民主主義革命的偉大勝利，領導建立了中華人民共和國。在共產黨領導人民制勝的“三大法寶”里面，黨的建設是關鍵。在新民主主義社會，黨成功領導完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，在中國確立起社會主義制度。黨領導人民做出這一制度選擇，使中國開始邁上社會主義道路，為新中國展現了社會主義的美好前景和現實可能。廣大共產黨人在社會主義改造實踐中進一步鍛造黨性，顯示出強大的黨性力量。改革開放以來，黨繼承和發揚黨的優良傳統和作風，把黨性教育、黨性修養同正確開展黨內斗爭、推進改革開放事業結合起來，為黨領導人民開辟中國特色社會主義道路提供了有力的黨性支撐，正是中國特色社會主義的有效實踐讓科學社會主義在21世紀煥發出新的蓬勃生機。

　　二、增強對黨性要求的執行力，是修好共產黨人必修課的著力點

　　修好共產黨人的必修課，重在執行。行的過程不是一蹴而就的，對共產黨員而言，接受黨性教育、強化黨性修煉，優化黨性修為，沒有完成時，只有進行時。共產黨員的黨性修養好不好，在平時的崗位工作和社會生活中要能看得出，在關鍵時候要能挺得出，在危難時刻要能豁得出。

　　修好共產黨人的必修課，增強黨性修煉執行力，重在黨員個體嚴格自律。持續加強黨性修煉，必須堅持嚴格自律。嚴格自律，就必須做到慎始慎終，切忌虎頭蛇尾，切忌有頭無尾，做人做事有始有終，善始善終;嚴格自律，就必須做到慎獨慎微，古人講天知地知，天地良心，在任何情況下都能堅定理想信念、堅持原則立場、抵得住各種誘惑，力“破心中之賊”。如果在個人自律上放松要求打折扣、存僥幸，在黨性修煉上不能保持雷厲風行的執行力，黨性修養就會落空。

　　修好共產黨人的必修課，增強黨性修煉執行力，還要重視他律，自覺接受黨內外的監督。十八屆六中全會指出，信任不能代替監督。在黨員周圍，實際上存在一個包括黨組織、黨員之間、干部之間的他律、互律監督，人民群眾對黨員干部的監督，國家政權機關對工作人員的監督，社會輿論監督等構成的嚴密的他律、互律監督體系。黨員不是生活在真空中，而是生活在一個實實在在的社會里。接受他律和互律監督，不是愿不愿意的問題，而是必須接受監督。加強他律和互律監督，促進黨性修養和黨性修煉，必須按照習近平總書記的系列重要講話精神和十八屆六中全會要求，健全和嚴密管黨治黨制度體系，強化細化實化依規治黨和制度治黨;必須健全和嚴格黨內生活，健全和規范黨內民主集中制，有效開展批評和自我批評，真正把嚴肅黨內政治生活作為全面從嚴治黨的基礎，從黨內政治生活管起，從黨內政治生活嚴起。此外，要落實全面從嚴治黨的黨委主體責任和紀委監督責任，強化紀委監督執紀問責，促進廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。

　　三、增強黨性修為的實效性，是修好共產黨人必修課的落腳點

　　修好共產黨人的必修課，貴在實效。通過黨性教育促進黨員和干部提高對黨性要求的知曉度，通過黨性修煉提高黨員和干部對黨性修養的自覺性，最終是為了通過黨性修為提高黨員和干部對把黨性教育和黨性修養的成果轉化為為人民服務實踐成果的實效性。

　　修好共產黨人的必修課，首先要勇于正視黨性教育、黨性修養、黨性修為方面存在的突出問題。建黨95年來，黨性教育和黨性修養不斷取得新的進展，但是，也存在一些問題。如何增強黨性教育的針對性和實效性，解決入腦入心的問題?如何克服黨性教育中的形式主義，健全促進受教育方勤學、真學、深學的有效機制的問題?如何創新黨性教育的方式方法，提高黨性教育實效的問題?如何組織黨員學好黨章和黨內法規，克服一些黨員黨章黨規黨紀意識淡薄的問題?如何克服黨性修養、修煉、修為中知行脫節問題，解決一些黨員在黨性修養上說一套做一套、在職場與社會生活中不一致等問題，從而實現知行合一?這些都值得我們進一步深入研究并找出有效對策。

　　當然，黨性教育和黨性修養方面存在的問題，既有主觀原因也有客觀原因，既有歷史原因也有現實原因，既有內部原因也有外在原因。有的黨校一度把黨的理論教育和黨性教育這個主業主課放松了、甚至荒廢了，搞了很多其他方面知識、技能、興趣的東西，那就會喧賓奪主，甚至會在政治方向上發生偏差。有的受教育者懶政懶學、假學淺學，有的施教者的教育觀念、教育方法、教育手段、管理水平等方面原因。還有現實環境的復雜性、黨性教育與社會現實的差異性、理論教育和黨性教育成效考核運用難、辦學體制機制不完善等方面原因，這些問題都需要我們進一步研究，以尋求破解之道。

　　總之，黨員干部應該通過加強自主學習和組織教育接受黨性教育，嚴格個人自律,自覺接受他律和互律，在黨內形成人人提升黨性修養境界、人人增強黨性修煉自覺、人人提高黨性修為實效的良好局面。只有不斷修好黨性修養這門必修課，才能以堅強的黨性投身到為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而奮斗的實踐中，本著全心全意、誠心誠意為人民服務的初心，在黨領導人民共同奮斗的中國特色社會主義偉大事業中更好地建功立業!

作者:江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心省委黨校基地

　　(本文是2015年江蘇省社科基金重大項目“思想建黨和制度治黨緊密結合研究”[15D003]的階段性成果)