領導干部要學點歷史

領導干部要學點歷史

2017年02月24日 08:07:50 瀏覽量: 來源:人民政協報 作者:張西南

　　伴隨著新年的第一縷春風，習近平主席在軍隊的一次會議上與領導干部們促膝談心。從政治到軍事，從現實到歷史，引經據典，娓娓道來，尤其是告誡這些領導同志要學點歷史，語重心長，意義深遠。

　　學習和總結歷史文化，借鑒和運用歷史經驗，是我們黨一貫重視并倡導的做好領導工作一個重要的思想和方法。自黨的十八大以來，習主席在治黨治國治軍的實踐中，始終運用深遠的歷史眼光、深厚的歷史學識和深刻的歷史思維，分析現狀、判斷趨勢、把握未來，并且一再強調領導干部不管處在哪個層次和崗位，都應該讀點歷史，從中汲取有益于加強修養、做好工作的智慧和營養，不斷提高認識能力和精神境界，不斷提升領導工作水平。新年伊始，面對新的形勢任務，習主席又一次提出“領導干部要學點歷史”，這是不忘初心的生動體現、也是洞察未來的明智之舉，更是給了我們一把開啟思想文化之門，能夠有效梳理和解決現實矛盾問題的鑰匙。

　　觀察風云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧。今年開年就不同尋常，放眼全球，亂象叢生。經濟、政治和軍事領域出現的新情況新問題相互交織，其復雜性、不穩定性和不確定性難以預測，尤其對“逆全球化”思潮和意識形態逆主流化現象更需要高度警覺。如果我們能夠按照習主席的要求，站在新的時代制高點上，重溫歷史的經驗，研究眼下的現實，“仰以觀于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。”切實做到認清大勢，透過現象看本質，就能夠“驗在近而求在遠”，結合各自擔負的領導職責，未雨綢繆，防患于未然，在錯綜復雜的世界大變局之中掌握主動，從容應對。

　　面對國內改革進入深度調整階段出現的新舊矛盾交織的復雜現實，需要我們從歷史中汲取經驗。去年經濟上“三期疊加”的突出矛盾，在短時間內不會完全解決，今年還會有新的問題不斷涌現，其難度只能是有增無減。從當前國外發生的一些情況來看，經濟發展問題與社會階層分化、思想意識異動相互影響，經濟風險與政治風險相互關聯。這對我們是一個提醒，既不能對大好形勢盲目樂觀，也不能從單純的經濟視角去觀海聽風，而應保持思想上的清醒和政治上的敏銳。尤其作為重任在肩的領導干部，還要重視學習歷史，善于舉一反三。“看成敗、鑒得失、知興替”，從中加深認識帶有周期性、規律性的經驗教訓，正所謂“明者遠見于未萌而智者避危于無形，禍固多藏于隱微而發于人之所忽”。這應是每一個領導干部都必須具有的高度覺悟和責仼擔當。

　　保持領導干部應有的氣節操守，也需要從歷史文化中汲取營養。在反腐敗的嚴峻斗爭中，習主席多次用歷史上賣官鬻爵、拉票賄選、拉幫結派導致人亡政息的例子教育全黨，同時列舉“治績大舉、民稱其德”的王安石，“明斷訟案、革除弊習”的馮夢龍，“案無留牘、室無賄賂”的鄭板橋啟迪各級領導干部，用千古流傳的愛民心聲來滋養和凈化我們的靈魂。新年伊始，黨風廉政建設永遠在路上，既要利劍高懸，更要嚴格自律。前不久，習主席又講了東漢楊震深夜拒賄的故事，“天知、地知、我知、你知，怎么能說沒有人知道呢?”當友人、長輩勸他為子孫購置產業，楊震說，“讓以后的世人稱他們是清官的子孫，我用這個留給他們，不是也很豐厚嗎?”這就是希望各級領導干部特別是高級干部要把古人作為一面鏡子，照一照自己，是不是也具有這樣一種覺悟，是不是還應有古人所不具備的共產黨人的道德品質和精神追求。實踐告訴我們，習主席要求領導干部學點歷史，一方面是為了不斷豐富做好領導工作所需要的歷史知識，以學益智，以史資政;還有很重要的一個方面，就是繼承發揚中華民族的優秀傳統文化和民族精神，以學修身，以史為鑒，把現實中發生的一些問題看得更深更透。

　　提倡領導干部學點歷史，需要樹立正確的態度和方法。習主席在這方面更是率先垂范，給全黨做出了一個好榜樣。那就是以敬畏之心仰慕歷史先賢哲人，以謙虛之心求教歷史這本大書，以智慧之心吸取歷史沉淀的精髓，以開拓之心借鑒歷史之光照亮未來。我們反對那種把讀史和守舊畫等號的說法，也不贊成那種鉆在故紙堆里與現實工作脫節的做法，了解歷史是為現實和爭取美好的將來服務的，學習古人是為今人增益的。對過去和今天都不太明白的人，自然很難干出有光明前景的事業。只要站在這個正確的立足點上，我們就能夠在歷史與現實的時空中任意穿越而永不迷航。

作者:全國政協委員、火箭軍政治工作部原副主任、中國文聯原副主席 張西南