心系蒼生 筆書乾坤

心系蒼生 筆書乾坤

2016年12月04日 11:07:34 瀏覽量: 來源:人民日報 作者:

　　為有源頭活水來

　　蘇士澍（書法家）

　　書寫者筆走龍蛇，書法成就高低與其風度、人品、境界緊密相連

　　歷史上，黃庭堅常以“韻”來品論前人書法。書法是一門與國人的精神境界息息相通的獨特藝術。書寫者筆走龍蛇，其學識、修養、情感以及想象都會投射到筆底腕下，書法成就的高低也因此與書寫者的風度、人品、境界緊密相連。韻即不俗。俗與不俗，取決于書寫者人格、修養、文化等的高低。在當代書法家中，啟功先生的書法成就卓然于當代，其背后是他淵博的國學知識，寬厚、超脫、淡泊的人生境界。

　　因此，對于當今書法藝術工作者而言，時刻認識到自己是人民群眾的一員，積極主動走到人民群眾中間去，在生活實踐中讀書修身，以德培藝，體悟“‘四有’書人”的深刻內涵，從而在為人民服務和與人民的真情互動中積極探求自身書法藝術的突破和升華，才能成長為一名優秀的書法藝術工作者。

　　書法是生活的藝術，大眾的藝術，需要從生活中感悟升華，在人民大眾的觸動與共鳴中得以價值實現。作為一名優秀的書法藝術工作者，要想在書法創作上有所成就，就必須堅持以人民為中心的創作導向。也只有從人民大眾的視角和情感體驗來感受時代氣息，體悟生活中動人的形象、深刻的細節，進而喚醒與人民大眾強烈共鳴的真情實感，激發自己的藝術創造力，才能創作出為人民群眾所喜愛的優秀作品。也只有這樣，書法藝術才能在為人民抒懷、與人民共鳴、為人民所愛的良性互動中永葆活力和勃勃生機。

　　漢字是中華文明傳承的標志。傳承和弘揚中華文明、中國書法藝術，還必須解決“下一代”和“傳承人”的問題。在今天這樣一個信息化時代，越來越多的人尤其是青少年已經寫不好字，不敢寫字，甚至不愿意寫字。書法藝術工作者和教育部門看到了這種危機，將書法教育全面納入了中小學教學體系，并組織編寫了中小學書法教材。今年我調研過近20個省的百余所中小學校，有一部分書法教育辦得好的地區和學校脫穎而出，應該說書法課堂已迎來了社會關注的良好勢頭。問渠那得清如許，為有源頭活水來。有了書法藝術工作者的勤學修為，有了大眾的共鳴和熱愛，有了“后來人”的傳承和弘揚，中國的書法藝術必將迎來新的春天。