法國人的高中擇校觀

法國人的高中擇校觀

2017年04月12日 09:40:55 瀏覽量: 來源:光明日報 作者:黃昊

　　圖為法國的中學生。　光明圖片/視覺中國

　　圖為法國巴黎一所中學的課堂。光明圖片/視覺中國

　　圖為法國亨利四世中學外景。　資料圖片

　　近日，《世界報》根據法國教育部公布的4500所公立、私立高中指標數(shù)據，對全法最優(yōu)秀的高中進行了排名。排名的依據主要參考各高中的高考升學率、高二升學率以及“附加值”等幾個指標。而巴黎當?shù)匾患覉蠹埞嫉囊环萑ㄗ罴?0所高中榜單以“附加值”作為主要指標，直接導致一些傳統(tǒng)知名學府未能擠入50強。這樣兩份結果迥異的學校排名，體現(xiàn)了當前法國家長在為孩子擇校時面臨的困境。

　　法國高中誕生于拿破侖時代，最初基本是貴族和資產階級子女的領地，能夠進入高中并通過考試的人數(shù)極為有限。20世紀中期興起的教育民主化促進了高中教育的普及，社會差異與教育質量的問題逐漸顯現(xiàn)。人們不僅要求教育機會的均等，還要求教育過程和教育結果的平等。20世紀80年代初社會黨執(zhí)政以來，采取了“教育優(yōu)先區(qū)”等一系列促進教育公平的改革措施。但法國高中的改革基本徘徊于“才能至上”的精英主義和調整社會不公正的“差異補償”兩種政治取向之間。既要按才能選拔優(yōu)秀人才，又要照顧弱勢群體，在實踐上難以兼顧，因此鮮有成效。