5、紅色精神代代傳

5、紅色精神代代傳

2017年06月15日 09:13:52 來源:省教育工委 作者:浙江大學 崔文康

　　在我的家鄉(xiāng)紅色劉集景區(qū)《共產(chǎn)黨宣言》紀念館里，珍藏著我國第一本中文版《共產(chǎn)黨宣言》。在將近一百年的歲月中，許多人為了保全這本連書名都錯印成“共黨產(chǎn)宣言”的“禁書”付出了生命的代價。這本帶著大胡子畫像的小冊子就是我認識紅色精神最初的起源。

　　去年暑假我們來到井岡山革命傳統(tǒng)教育基地接受紅色革命傳統(tǒng)教育，觸摸紅色革命歷史。在那里我們聆聽了老一輩革命家劉型之女劉松柏奶奶和革命烈士梁金生之子梁漢平爺爺，用了將近三十年的時間為革命烈士尋根的故事；我們拜訪了井岡山革命烈士袁文才之女袁長妹奶奶的家，九十六歲高齡的袁奶奶仍然和家人生活在簡陋的山間小屋里，給來往的游客、學生、干部講述井岡山的故事；我們看到了志愿期滿后卻依然留在井岡山將這里的故事講給更多人聽的“西部計劃”志愿者；我們也遇到了一群充滿童稚的小學生堅持走完幾公里山路，為的是感受當年紅軍戰(zhàn)士的艱辛。在這里，我們看到了紅色精神在一代代人身上的傳承。

　　當我回到浙江大學的校園，面對的是我的老師和同學，又回到了三點一線的校園生活，仿佛紅色精神已經(jīng)向我告別。那幾天我在想：生活在告別了硝煙和犧牲的和平年代，我們還需要紅色精神嗎？

　　今年是浙江大學建校120周年，其實回首浙江大學120年的歷程，這樣一部波瀾壯闊的歷史就是我們浙大人在用實際行動，用一代代人的擔當踐行著對紅色精神的詮釋。我們都知道，當年紅軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了兩萬五千里長征，而在浙江大學的歷史上，也曾經(jīng)有我們的竺可楨老校長，在抗日戰(zhàn)爭中帶領浙大師生輾轉(zhuǎn)六省西遷辦學，被譽為“文軍長征”。除了這段輾轉(zhuǎn)西遷、逆境崛起、文軍長征成就東方劍橋的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程，我們還有以汪槱生院士為代表的浙大電機人，在技術裝備落后條件下成功研制出世界上第一臺雙水內(nèi)冷電機，“付與東風終不悔，青春寫得江山綠”；更有我們今天扎根鄉(xiāng)村11年，把論文寫進大山深處的全國優(yōu)秀教師汪自強教授，在溫州泰順縣服務的11年里，他引進農(nóng)作物新品種129個，被農(nóng)民譽為“科技財神爺”。在他們身上，我們看到了一代代浙大人對信仰的堅守和不懈的努力，憑這股干在實處的擔當精神和家國情懷，浙大在各個領域成長為勇立潮頭的弄潮兒。

　　也許有人會說，新時代下紅色精神過時了，可當我們看到科研成果突飛猛進、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不斷突破、社會服務奉獻自我時，其實就是我們新一代浙大人在詮釋著我們對紅色精神的新的時代解讀。“紅”，絕不僅僅是高喊口號高唱紅歌，而是要把對于信仰的堅守內(nèi)化為內(nèi)心世界的精神力量。“紅”，也是有人情味的紅。這代代相傳的紅色精神，也是我們今天的浙大精神：是開放包容的海納江河精神，是求真至善的啟真厚德精神，是改革創(chuàng)新的開物前民精神，是愛國奉獻的樹我邦國精神。

　　作為大學生的我們，更應當立足現(xiàn)在，面向未來，自覺承擔社會責任，努力成為時代巨擘，讓紅色精神能夠代代相傳。