35、擔當中歷練青春的成長

35、擔當中歷練青春的成長

2017年06月15日 09:12:11 來源:杭州市委宣傳部 作者:杭州高新實驗學校 錢利芳

　　說實話，勇立潮頭話擔當，在我們每一個80后教師的心中，對擔當的內涵都有著自己獨特的感悟。有人說擔當是光榮的，它代表了一個人在社會中的角色，激勵人們勇往直前；有人說擔當是沉重的，它代表了一個人應盡的職責，言出必行。

　　當我們把目標鎖定在杭州高新實驗學校80后教師團隊身上的時候，我們感受到了一種青春蓬勃的力量，我們感受到了一種無限向上生長的努力，我們感受到了一種源自于內心深處對學生滿滿的愛。我們通過在崗位上的不斷學習、實踐和成長，真切地感悟到——擔當是一塊磨刀石，只有在工作中經歷了敢于擔當的磨礪，才會讓青春綻放出耀眼的光芒。

　　大家習慣于用“朝氣蓬勃，富有活力”來形容我們80后青年教師團隊，進取、獨立、創新、理想、激情、純真這些美好的字眼是我們特有的標簽，但80后的一代，也有一個特別的稱謂——獨生子女的一代。覺得自己還是孩子，還沒完全長大，有一種一下子被推到風口浪尖的感覺，但是我們用行動發表我們青春的宣言，敢于做先鋒，而不做過客，敢于承擔責任，而不當看客是我們對待工作的態度。我們年輕，可以張狂，可以任性，但當事情真正來臨的時候，我們用擔責，不躲避，給青春的我們亮出了80后金名片。請跟隨我們高新80后教師團隊的身影，來感受和詮釋我們青春字典里的“擔當”。

　　正青春——擔事不躲

　　很清晰地記得和你的初次見面，黝黑的皮膚，帥氣的黑框眼鏡，白色的T恤，自然卷的頭發，聊天的內容也如同第一印象般簡單干脆利落——教師工作不適合我，我是來辭職的。聊了一個多小時后的你，勉強答應了在學校找到合適的接替人選之前，你會繼續干好你的工作，帶好你的隊伍。說實話我有點膽戰心驚地將工作交給你，對于一個內心有著想辭職對青年人來說，對于一些只能憑良心而無法用具體數據考量的工作來說，你用你的實際行動，狠狠地回擊了我的狹隘!

　　你一如既往地帶著一幫對機器人癡迷的孩子投入到各種比賽的準備中去，你犧牲了周末休息的時間帶孩子去參加比賽，你每天傍晚下班后匆忙地扒一口飯無償地陪伴孩子在實驗室中，你努力地用幽默風趣的語言激發孩子對機器人的興趣。你的付出換來了累累碩果，孩子們在區、市、省，乃至全國、國際的大賽上捷報頻傳的背后，誰都無法相信，你是一個人既當保姆又當教練的80后欲辭職老師，你，撐起了本該有的教練團隊。你的那句話讓我感受到了擔當的魅力：只要我當老師一天，我不會委屈了我的學生，不會逃避我該做好、能做好的每一件事。

　　我想，我們的青春就是在勇敢的擔當歷練中，蛻變成長。

　　正青春——擔學不輟

　　名牌大學研究生畢業的你，在參加工作的第一年，遇上了省里的創新技術大賽。通知你參加這個比賽的時候你坦言自己對于新技術的接受能力還不錯，但是對于比賽要用到的世沃一體機在讀書的時候卻從未接觸過。說實話我猶豫了下，零起點，零基礎，我會不會做了一個錯誤的決定?你仿佛看穿了我內心的那絲懷疑，故作輕松地和我說：“沒事，雖然我不會，但是我可以學。請你相信我。”從啃資料到摸設備，你用沒日沒夜的琢磨研究，用第一次參加省賽就一舉奪魁的好成績給80后教師團隊正名：善學習，愛學習，會學習是我們應有的人文情懷和價值追求，擔學不輟讓我們拒絕平庸，學以致用，學用相長。

　　我想，我們的青春就是在勇敢的擔當歷練中，蛻變成長。

　　正青春——擔難不怯

　　參加工作第三年的你，只有過一年的班主任經驗，因為年輕沒有經驗，學校覺得你還需要再學習，多成長，多鍛煉，于是新學期開始的時候你重新回到了新的起點年級，當了一名普通的科任老師。你總是默默無聞地做好本職工作，細心地捕捉著身邊可以學習的一切機會。當同事因為身體原因無法繼續擔任班主任的時候，我將目光放在了你的身上。說實話，我有想過最壞的打算——被你拒絕，因為誰都不愿意接這個燙手山芋。這個班級里面有好幾個麻煩的“大寶貝”，有“來自星星的孩子”，班級里行為習慣較差的孩子也好多。讓我意外的是你的干脆與果斷的回答：雖然很難，但是我愿意試一下，我想努力帶好這個班。在困難面前，在辛苦面前，在重擔面前，你迎難而上，擔難不怯讓我對你刮目相看。你和我商量著如何讓家長和孩子接受你這個并不完美的“后媽”，于是你組織了一次特別的親子互動家長會，利用各種片段的時間進行家訪，盡可能多地了解班里的孩子，盡快進入角色。突然有一天收到了你結婚的喜帖，一直未見你來請婚假，校長都忍不住問你什么時候請假，你羞澀地說婚禮在周末，我盡量不影響工作。樸實的言語中，竟然讓我們有種強烈的不舍與無奈。面對困難，你沒有害怕，勇于創新，擔難不怯，你用你瘦弱的肩膀，扛起了整個班級娃兒的幸福生活。

　　我想，我們的青春就是在勇敢的擔當歷練中，蛻變成長。

　　現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。

　　我想勇于擔當，樂于擔當已經成為我們80后教師團隊所追求的時代情懷，必備的優秀品質，讓我們將最美的青春融入最好的教育成長中，讓希望與夢想閃耀著永恒的青春之光!很多年之后，我們感謝在最美好的年華，遇見最美的自己，青春，擔當，成長。