線上線下，師生共講“小康”這堂課

線上線下，師生共講“小康”這堂課

——記溫州大學第六屆微型黨課大賽決賽

2020年04月30日 17:55:42 來源: 作者:溫州大學

　　4月22日，溫州大學第六屆微型黨課大賽決賽順利舉行。大賽開啟以來，在學校黨委組織部指導下，各學院黨委（黨總支）高度重視、廣泛動員，經過各學院初選，共有19位老師、28位學生進入決賽。教師組采用線下比賽+網絡直播、學生組采用線上直播+線下點評的方式舉行，參賽師生變身思政教育網紅，呈現了一堂堂精彩的網絡微黨課，600余位同學全程觀看比賽，師生精彩的微黨課收獲了線上觀眾5000余次的點贊，也獲得現場專業評委們的高度贊許。

　　決賽現場，各位師生圍繞“決勝小康，奮斗有我；共享小康，幸福有我”講述一段段感人的故事。潘龍飛老師引用電影《流浪地球》指出這場疫情與每個人都息息相關。以小見大，宣揚了溫大師生面對突如其來的疫情，眾志成城、凝心聚力、共抗疫情的博大精神。鄒涌彬老師以“擔當”開篇，講述全民戰疫的逆行者身上體現的共產黨員的責任與擔當。林小義老師舉例奮戰疫情防控一線的英雄事跡，表達了對他們的尊敬與感動。曹杰老師以“‘藝’路向前，共筑傳統文化時代觀”為主題，講述了如何增強新時代文化自信和文化自覺。陳亮老師用詳實的數據、鮮活的證據，呈現出中華民族和中國人民如何奉行人民至上、生命至上的價值觀念。

　　葉樺暢老師以“逐夢新時代 青春綻芳華”為題，講述了在決勝小康的路上，創造力、戰斗力、凝聚力的重要作用。顏孫艇老師開篇提問“透過戰‘疫’的烽煙我們應當看到什么？”，看到黨的領導始終是戰勝一切艱難險阻的“關鍵核心”，看到堅持和發展社會主義制度始終是實現復興的根本之路。梁家琳老師用溫婉細致的語言講述了黨支部如何助力綠色發展、勇克科研難題、促進溫州發展。陳愛老師以“疫情”下共產黨員英勇無畏的故事開篇，講述共產黨員如何用生命詮釋崇高理想，中華民族偉大復興的中國夢如何在一代代青年的接力奮斗中變為現實。張瀟瀟老師以真人事跡改編的甌劇《蘭小草》中表現出醫者仁心的偉大，“凡人大愛”折射“溫州人精神”。

　　陳鴻超老師講述了他的老中醫岳父主動請纓，身先士卒帶領團隊奮戰抗疫一線的的感人故事。潘亨妮老師以“小康是一支筆 著墨在色彩里”為題，描繪了“五水共治”、“兩個健康”、“最美逆行者”的優美畫卷。單偉樂老師的課堂中，奮斗是心系國民、“枕戈待旦”的眾志守護；奮斗是復工復產、“破繭成蝶”的自我加壓；奮斗是共克時艱、“百煉成鋼”的恒久守望。林大可老師以瑞安市陳岙村的鄉村振興之路為例，講述了臟亂差農村如何擺脫貧困走向振興的故事。王穎老師講述了溫大學子在志愿服務中致力小康、創新創業的實踐中助力小康、在共同戰“疫”的實踐中助力小康的生動案例。

　　劉良友老師講述了下姜村從“遠近聞名的貧困村”變身為“綠富美”的典型故事。黃漢老師以自己為例，用各項綜合數據對比，呈現出溫州的發展以及自己正在體驗的美好小康生活。吳超智老師以“10天——奇跡的代名詞”為題，展現了10天建成火神山醫院的中國速度和中國力量。周佳莼老師用一枚勛章、一面旗幟、一個工作證、一個接力棒稱出了“小康”的重量，號召大家要肩負起自己身上的小重量，一起托起實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　學生組的比賽同樣精彩紛呈。教育學院阮姚越同學開辟新思路，刷新“網紅”概念，認為在疫情中為復工復產、助農脫貧、全面建成小康社會中發光發熱的每一位勞動者，都是全民小康道路上的“網紅”。商學院梁城超同學講述了戰“疫”中的中國速度和共產黨員的擔當精神，讓大家看到了決勝全面建成小康的進程中，那些最可愛的人所綻放的精神光芒。計算機學院陳凱強同學從我國主要矛盾轉變為引子，講述了“浙”里故事、“浙”里成就、溫大力量。化學與材料工程學院曹佶同學圍繞堅守、初心、共勉三個關鍵詞，展現前行不輟奔小康的所有人的奉獻精神，也讓大家看到了融小我于大我、滴水成洪流的磅礴力量。

　　本次微型黨課大賽主題進一步聚焦決勝高水平全面建成小康社會中的“浙”里成就，聚焦各行各業涌現出的“浙”里故事，聚焦為全面小康、疫情防控作出突出貢獻的溫大力量，參賽選手從多元視角講述感動人心的微型故事，躬身入局地表現了“小康奮斗者有我，小康共享者有我”的主人翁精神，很好地詮釋了中國共產黨一切為了人民、一切依靠人民、以人民為中心的思想，表現了全國人民團結一心、不畏艱險、勠力同行的精神面貌。