微型黨課要善于用細節打動人

微型黨課要善于用細節打動人

2020年04月27日 09:49:31 來源:《宣傳半月刊》 作者:中國作協原副主席、浙江省作協名譽主席 黃亞洲

　　中國作協原副主席、浙江省作協名譽主席 黃亞洲

　　今天聽到的16堂微型黨課（包括一堂特邀黨課，編者注），感覺總體質量都相當高，每一堂都感人至深。其特點是:

　　第一，各有角度，主題鮮明。每一堂黨課雖角度各不相同，但都緊緊圍繞“禮贊新中國，奮斗新時代”這一主題，內容都相當扎實，這是今天所講黨課的一個主要特點。

　　第二，感情真摯，感染力強。16位宣講員都全情投入，有的宣講員在講述時熱淚盈眶，現場感染力特別強。黨課要讓聽眾感動，首先要真實地感動自己，各位宣講員基本上都做到了這一點。

　　第三，注重細節，以小見大。嘉興出入境邊防檢查站的樊磊講述的他在利比里亞執行維和任務的經歷、蘭溪市融媒體中心武金萍講述的“新愚公”故事、義烏工商職業技術學院金煒講述的三雙布鞋，等等，這些細節都是十分打動人的。微型黨課因其“微”，所以，更要注重用細節打動人。

　　第四，理論闡釋，邏輯嚴密。有的宣講員著重于理論的闡述，講述得也特別好。如國網浙江省電力有限公司的施磊以數字、實例說話，邏輯嚴謹，很好地闡述了“歷史周期律”等熱點問題。

　　以上都是16堂黨課出彩的地方，同時，也還有一些改進的空間。一是個別宣講員還是有些緊張，有些宣講員語速快了一些，個別宣講員存在短暫的“打疙瘩”現象，一時忘了詞。二是有的宣講員舉例多，但重點不夠突出。如果能在諸多例子中側重一個例子來作詳細論證，就會增加感染力。三是有的細節還缺乏文學渲染。舉了例子，聽眾的直觀感受比較實在，但其中的細節沒有進一步挖，或挖得不夠深。如既然提到了一個人的壯舉，不宜僅僅用一兩句話來提及，而應該通過現場的描繪，將濃郁的現場感傳導入心，這樣的宣講就會更深地撥動聽眾的心弦。

　　（本文為黃亞洲對浙江省第十屆微型黨課大賽的點評）