26.“尋找你身邊的最美宣講員”:朱云
26.“尋找你身邊的最美宣講員”:朱云
2017年06月12日 10:13:18 來源:嘉興市委宣傳部 作者:海鹽縣新聞中心
有人說,你讀過的書,走過的路,都在你的氣質里,
她說,她教過的書,采訪過的經歷,都可以在她的黨課里。
她就是朱云,目前是海鹽縣新聞中心的一名記者(編輯),2015年開始成為一名基層宣講員,曾多次在縣、市、省三級平臺上分享身邊的故事,用老百姓聽得懂的語言上黨課。

一、教師生涯給了我上黨課的底氣
朱云曾經做過5年的小學語文教師,她很清楚如果要上好一堂課,課前一定要下足功夫。一堂好的黨課,不是光聽上課人的普通話標不標準,甚至,在面對不同聽眾的時候,還要適當調整講課用語。比如,在面對社區老人時,可以用方言來講課,這樣就一下子 拉近了距離。
在課堂上,比語言跟重要的是眼神的交流。記得,在一次黨課上,朱云設計了一個互動環節,讓臺下的聽眾來猜猜金額。當時,朱云擺了個噱頭,在課堂上向聽眾提問,同時加以眼神的交流,聽到現場有反饋時,就像跟朋友聊天一樣,做互動。這樣,課堂的氛圍就會很輕松,授課者和聽課者是處在平等交流的狀態。
朱云認為,理想的課堂不是授課者單方面的輸出,應該是一種思維的交流和碰撞。
二、采訪經歷讓我的課堂接地氣
2013年8月,朱云進入海鹽縣新聞中心,有更多的機會接觸到隱藏在老百姓生活的案例,這為每一次上黨課的素材準備作做了無形積累。
有這么一句話:佳文意遠而語近,劣文反是。用通俗易懂的語言來講述每一次黨課的大主題,是寫文稿時要把握的一個原則之一。
2015年我3月27日,朱云接到通知說要參加一次“微信黨課”比賽,主題是圍繞習近平總書記提出的“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山”這一生態建設發展理念,講講身邊的事跡。
當時看到“綠水青山就是金山銀山”這個主題后,朱云的腦海中馬上蹦出許多畫面:海鹽昔日“黃河”變身成為現在美麗的生態濕地公園;五味村之首的“文溪塢”村民現在不僅生活得依山傍水,還在政府發展鄉村旅游的同時得到了實實在在的實惠。這些記憶來自朱云平時的采訪經歷。
在朱云看來,作為一名基層的宣講員,要學會做生活的有心人,養成隨時記錄的習慣,不論是新聞還是模范事跡,都可能成為黨課中最鮮活的例子。
書到用時方恨少,平時的積累很重要。

三、有趣的轉化方式讓課堂有生氣
寫文、演講、授課,忌枝蔓,亦忌干枯。
文章寫得好,那只是成功的一半。朱云認為,站到臺上宣講,那就是二次創作。同樣的一篇文章,要在宣講時如何做到生動有趣,讓講得人感覺不生硬,讓聽的人感覺有意思呢?可以從三方面來講:
首先,朱云認為,在整個“微信黨課”宣講過程中,課件起到輔助、增強效果的作用。在必要的時候,采用“漫畫”、“視頻”等元素,可以把想要表達的東西說得更立體生動。
形象生動的漫畫,加上授課人講課時的節奏感、感染力,就能夠深入淺出,把抽象的理論,宏觀的政策形象化、具體化,讓聽眾聽得懂、坐得住、記得牢,讓他們從黨課中得到收獲。
再比如視頻,朱云回憶起2015年去省里比賽時,衢州的一位選手在宣講中播放了村里治水先進人物頂著烈日,冒著雨,風雨無阻去巡河的視頻,大家一看就很直觀。但是,朱云也提到,視頻的時間不宜過長,否則會影響到整堂黨課的節奏。
工作以來,各級平臺各種演講、朗誦、分享會朱云參加過很多,但她認為微型黨課是極具挑戰性的一個課堂,要在短短幾分鐘內,闡述一個大命題,更要吸引人,很不容易。她認為要多用大白話、大實話,多從身邊人、身邊事出發,讓人們有感悟、有感動,這樣的黨課是才成功的。
責任編輯:林庭宇


