嘉興海鹽縱深推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

嘉興海鹽縱深推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

2017年04月20日 14:42:14 瀏覽量: 來源:嘉興日報 作者:周麗麗　彥祖軒

　　2016年，嘉興市海鹽縣在全體黨員中開展的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，著力推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，取得了顯著成效。近日，海鹽出臺《關于深化黨員黨性教育推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》，持續推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數”并向基層延伸，努力實現“兩學一做”學習教育常態化制度化。

　　拓展和完善黨性教育內容

　　“紅色教員”層層上黨課制度是海鹽縣開展“兩學一做”學習教育的寶貴經驗。各基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以“紅色教員”隊伍為骨干力量，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持，形成常態。

　　同時，建立健全黨員黨性教育全員輪訓工作機制，發揮各級黨校在黨員教育中的陣地作用，分期分批聯動開展黨性教育。縣級層面定期舉辦黨員輪訓示范班，基層黨委(黨校)每年舉辦“黨員大課堂”，通過現場教學、專題黨課等形式實現黨員培訓全覆蓋。

　　每月5日、25日是黨員固定活動日，學習日主要開展黨員學習教育，服務日主要開展黨員志愿服務和民情收集、分析、交辦等活動，各級黨組織要根據固定活動日列出年度學習安排，可結合“七一”、春節等適時開展黨員關愛日活動。

　　豐富和擴展黨性錘煉形式

　　在黨員入黨日當天或特定節點到黨員家中走訪，與黨員重溫入黨場景，是喚醒入黨初心的有效形式；向50年黨齡黨員頒發紀念章，也會有效增強老黨員的組織榮譽感和歸屬感。各基層黨支部要不斷豐富黨員入黨日走訪談心制度的形式增強黨的凝聚力。

　　各基層黨支部要結合黨組織“評諾評星”等工作，開展“三查三改”工作，廣大黨員要每年結合先鋒承諾工作，針對黨性分析中存在的不足，項目化推進提升黨員黨性修養，全面推動黨組織和黨員經常性督查指導，建立黨組織和黨員黨性提升項目整改機制。

　　海鹽縣將全面推行“美麗黨員”、黨員聯戶“三五”工作法、96345黨員志愿服務等有效載體，并結合“拆治歸”、剿滅劣Ⅴ類水等中心工作，挖掘創設各種行之有效的黨員作用發揮載體，形成一批富有地域氣息的標簽式黨員作用發揮載體。

　　深化和創新黨性檢驗方法

　　黨員先鋒指數考評系從政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格四個方面進行細化、量化評價標準。各基層黨組織要通過日常積分、黨員互評、組織評定、亮分公示等進行科學考核，引導黨員做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

　　組織生活會要嚴格做到會前“三聽三析”，會中“兩查”，會后“一改”。廣大黨員要堅持學做結合，突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把“黨性體檢”、查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求，要堅持每半年開展一次“七問七評”黨性體檢。

　　海鹽縣將把深化黨員黨性教育，推進“兩學一做”學習教育情況納入基層黨建工作考核的重要內容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據，注重從黨支部工作成效和黨員作用發揮看效果、讓黨員群眾作評價。