當英國“學霸”遇到韓式“魔鬼教育”

當英國“學霸”遇到韓式“魔鬼教育”

2017年03月30日 07:53:40 瀏覽量: 來源:中國青年報 作者:賈曉靜

　　生活就是上課、上課、上更多的課

　　除了紀律，韓國學校讓英國學生備感“震撼”的另一個方面，是學生們花在課堂上的時間。“他們早晨7點半上學，直到晚上10點或11點才結束學習。他們真的沒有太多時間參加課外活動。對他們來說，生活就是上課、上課、上更多的課。”湯米告訴BBC。對這個出身英國教育世家的男孩來說，韓國老師講課的速度簡直“令人發指”。“老師講得太快了。你在課堂上稍不留神就會錯過很多內容，老師絕不會重復之前講過的內容。”一節疾風驟雨般的課程過后，學生們只有10分鐘的時間休息。到了午休的時候，很多學生干脆趴在桌子上睡覺。

　　事實上，在韓國上學的第一天，伊萬就感受到了來自課堂的巨大壓力。他在英國的聯考中拿了12個A，但是在韓國的課堂上，他聽得一頭霧水，就連平時拿手的數學課，也像是聽天書一般。“我必須很努力才能跟上。”伊萬說，“他們的數學課太超前了，簡直比超前更超前。”或許是為了給兩個英國孩子打氣，BBC制片人將去年威爾士的GCSE數學考卷拿出來進行隨堂測試。已經做過一次的伊萬開始覺得這是個好消息，但隨后發生的事讓他的信心徹底遭到“碾壓”——原本設計需要1小時答完的考卷，韓國學生只用了15～20分鐘就交了卷。“我太吃驚了，我注意到，很多人看到卷子甚至笑了出來，我旁邊那個手臂打了石膏的學生甚至都答得比我快”。　　　

　　當監考老師問起有沒有人認為這張試卷有難度時，只有湯米舉起了手，這個來自英國的“學霸”甚至沒有做完。在英格蘭，同樣一份試卷去年有40%的16歲學生連C的成績都達不到。但韓國數學老師稱，這份考卷中的問題在韓國只相當于十二三歲學生的難度。這樣一番言論，讓兩位英國“學霸”目瞪口呆。

　　學習不夠優秀，你就會被無視

　　一天的課程結束后，韓國的中學生們不像英國學生一樣呼朋引伴踢球玩樂，而是奔赴下一個“戰場”圖書館進行自學。如今，韓國政府實行了宵禁令以減少韓國學生“過度受教育”的現狀，但這并不能阻止學生回家自學。　　　

　　放學后，伊萬在寄宿家庭里的伙伴Young　Chan帶他一起去當地的圖書館自習。他們必須盡早去排隊，因為很多人都在那里占座。“圖書館里的情景讓我感到驚訝，竟然有那么多人在安靜地學習，其中甚至有10歲的孩子，韓國人的勤奮和努力讓我印象深刻。”伊萬告訴BBC。

　　對Young　Chan而言，每天14～16個小時的學習已是家常便飯。在伊萬眼中“苦行僧”式的學校課程結束后，Young　Chan還要進行長達5個小時的自學。Young　Chan說：“我覺得，課后復習新學的知識真的很管用。我會在家附近的圖書館學到10點，等圖書館關門，再回學校學到12點。”

　　除了在圖書館自習，不少韓國學生會在課后奔赴私立夜校，湯米在寄宿家庭的伙伴Min　YoungSung就是其中之一。Min　YoungSung稱，自己從沒想過“教育是否應該更寬松”這樣的問題，他只知道每年一次的KSAT考試（相當于中國高考）不僅決定了你是否能進入大學，還將決定你未來的人生。　　　

　　不久前，Min的朋友YenKim考上了首爾大學，這是他每天學習16個小時的回報。但并不是每個人付出辛苦就會有收獲，Kim身邊有很多學生因為不堪忍受巨大的學習壓力而自殺。“這真的太難了，尤其是韓國有很多學生想要考進大學，競爭太激烈了。”他告訴BBC，“我失去了兩三個朋友，他們都是因為壓力太大而自殺的，去世的時候都只有十五六歲。”　　　

　　經濟合作與發展組織的報告稱，上世紀60年代韓國的國民收入水平同阿富汗相近。由于重視教育，該國年輕人在學術成績上取得飛躍，超越了不少老牌工業國家。但這樣的成就伴隨著高昂代價。《每日郵報》稱，自殺是韓國年輕人死亡的首要原因。“正是以結果驅動的學習方式造就了這一切。在這里，如果你學習不夠優秀，你就會被無視。”湯米說。　　　　

　　韓國父母為了給孩子提供較好的教育資源費盡心力。Young　Chan的爸爸每周末都要出去打工，為他賺補習費。為了能讓他接受更好的教育，他們全家搬進很小的公寓，因為公寓附近的學校教學質量比較好。“從西方人的角度來看，這是巨大的犧牲，但對韓國人來說，為孩子犧牲這些是很正常的。”Young的爸爸說。　　　　　

　　在圣戴維斯中學的老師大衛·海恩斯（David　Haynes）看來，韓國的教育水平是一流的，但這并不意味著英國的學生格外落后。“英韓兩國的學生可能無法達到相同的學術水平，但英國孩子顯然發展更全面——湯米會打橄欖球，莎拉是個游泳健將。未來，英國青少年將與韓國同齡人在全球化的世界競爭，而這樣的世界需要多元化的人才。”