這個老師，能說出初次來電學(xué)生的姓名

這個老師，能說出初次來電學(xué)生的姓名

2017年04月01日 16:58:31 瀏覽量: 來源:浙江黨建網(wǎng) 作者:張磊

　　《創(chuàng)業(yè)的熱潮下，是不為人知的心酸》、《驚艷了時光，溫柔了歲月》、《當(dāng)兵那年，我18歲》……微信公眾號“阿鐸”每天推送著一篇大學(xué)生故事，這些故事關(guān)乎創(chuàng)業(yè)、愛情、青春、理想。

　　2016年的國慶，陳鐸的微信朋友圈被“狂熱”的中國足球隊球迷刷屏，他瞬間產(chǎn)生了讓學(xué)生寫足球評論的想法，一來可以給微信公眾號增加素材，二來說不定帶著任務(wù)看球的學(xué)生會安靜很多。

　　于是，100個學(xué)生，100個溫馨的故事產(chǎn)生了。一經(jīng)推出，獲得熱烈好評。

　　“我其實是想利用這些故事來記錄學(xué)生的點滴歲月，記得多了，對他們的理解會更深，思想引導(dǎo)工作也更順暢……”80后的陳鐸如今是溫州大學(xué)溯初學(xué)區(qū)的專職輔導(dǎo)員、心理咨詢師，更是學(xué)生心目中的“網(wǎng)紅好老師”。

　　2012年，溫州大學(xué)借鑒國內(nèi)外高校“書院制”的經(jīng)驗，實施學(xué)區(qū)制學(xué)生教育管理模式，力圖通過改革，將學(xué)生生活區(qū)建設(shè)成為融“思想教育、行為指導(dǎo)、生活服務(wù)、文化活動、道德實踐”為一體的思想政治教育陣地。一年前已經(jīng)從輔導(dǎo)員成功“轉(zhuǎn)型”到學(xué)生處行政崗的陳鐸毅然向?qū)W校提出了去學(xué)區(qū)工作的申請。

　　一名輔導(dǎo)員，承擔(dān)著學(xué)生黨建團建、評獎評優(yōu)、心理健康、助學(xué)解困、生活指導(dǎo)、宿舍服務(wù)、危機事件處理等工作職能，需要負責(zé)學(xué)區(qū)一項工作業(yè)務(wù)的統(tǒng)籌、聯(lián)系一個樓棟的學(xué)生、擔(dān)任學(xué)生黨支部的書記、擔(dān)任聯(lián)系一個學(xué)院的“片兒警”，簡單來講就是一崗四責(zé)。

　　為了充分利用媒介機制，擴大學(xué)生自我教育、自主發(fā)展空間，使思想政治教育網(wǎng)格化、立體化，使師生關(guān)系回到本真狀態(tài)。陳鐸著實下了一番功夫：他制作了學(xué)區(qū)的第一份樓棟學(xué)生頭像花名冊，工作之余常拿出來考考自己是否已經(jīng)認得樓棟的學(xué)生；他率先使用智能手機將學(xué)區(qū)5000余名學(xué)生的聯(lián)系方式按“姓名+寢室+班級”格式整理并存入手機，能說出初次來電學(xué)生的姓名，讓學(xué)生倍感驚訝和親切；主動添加學(xué)生微信，搭建樓棟男神微信群和樓棟女神微信群，方便平時跟學(xué)生的聯(lián)系；他支持學(xué)區(qū)樓棟黨支部的改革，努力打造有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的樓棟學(xué)生黨支部，讓每一位樓棟黨員都能發(fā)光發(fā)亮，讓樓棟黨員承擔(dān)起“樓棟和事佬”的職責(zé)來調(diào)節(jié)樓棟學(xué)生之間的矛盾；他成了學(xué)區(qū)乃至溫州大學(xué)第一個實名認證的新浪微博，在微博中他積極與學(xué)生互動溝通，聆聽他們對學(xué)區(qū)各項工作的意見建議，在2013年利用新浪微博開展兩次微公益募捐，為患白血病的溫大學(xué)生共籌得資金10萬余元，引起省市兩級新聞媒體的關(guān)注和宣傳報道，最終促成了該生骨髓移植手術(shù)的順利進行。

　　和諧融洽的師生關(guān)系是一切工作的基礎(chǔ)。從學(xué)生的世界走過，陳鐸倍感幸福，這是教育的力量，更是教育的魅力!