湖州：“一刻鐘”入耳入心

湖州：“一刻鐘”入耳入心

2017年06月09日 09:02:50 來源:浙江日報 作者:本報記者 翁浩浩 沈潔 通訊員 沈秋

　　6月2日，湖州市社會保險管理局會議室內，一堂特殊的專題輔導報告正在進行。

　　現場，社保局有關負責人剖析了近期全省社保領域發生的5起違紀違法典型案件，還結合當地業務實際，逐一進行風險警示分析。在場的黨員職工聽得特別認真。

　　整個報告持續了約15分鐘。為什么這么短?原來，這是市社會保險管理局開展的一次“黨性黨紀教育一刻鐘”學習。

　　一刻鐘，可以做什么?聽黨課、煉黨性，這是湖州黨員干部的響亮回答。

　　去年以來，湖州市注重抓嚴抓實“兩學一做”學習教育，全面推行“黨性黨紀教育一刻鐘”制度，將其作為黨性教育必修課，推動廣大黨員干部常敲警鐘、常照鏡子、常思修為，并實現了全市縣處級以上黨員領導干部全覆蓋。

　　“微黨課” 全覆蓋

　　5月27日，湖州市委召開常委會議。會議正式開始以前，“黨性黨紀教育一刻鐘”學習如期登場。這次的主題，是由一名市委常委領學習近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的重要講話。“雖然只有15分鐘，但課堂放在重要會議之前，學習效果特別好，每一次都很有收獲。”一名參加學習的領導干部說。

　　眼下在湖州，固定“一刻鐘”時間安排，保持勤學常思，已是廣大黨員干部的行動自覺。湖州市委專門建立“黨性黨紀教育一刻鐘”學習制度，要求市、縣、鄉黨委和各級機關部門在召開常委會(黨委、黨組)會議前，統一安排15分鐘左右時間，開展黨性黨紀專題教育，并規定每月至少1至2次。去年以來，全市各級黨委(黨組)已開展“黨性黨紀教育一刻鐘”1922次，實現了840余名縣處級以上黨員領導干部全覆蓋。

　　“黨性黨紀教育一刻鐘”實行計劃預告制，各地各單位結合實際，每季、每月排出學習重點和時間安排。每次學習提前預告、通知到人，一并發放相關學習資料。

　　一刻鐘 學什么

　　黨建是一篇大文章，每次只學15分鐘，怎樣做到見微知著、入心入腦?湖州市的經驗是：精選話題、深學細研。

　　作為一名黨員，學習黨章黨規是一門必修課。“黨性黨紀教育一刻鐘”把《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等，劃分為若干重點學習章節，每次“黨性黨紀教育一刻鐘”集體學習1至2個章節，引導黨員干部熟知牢記，逐步做到全面系統掌握。同時，深入學習《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》，分篇章逐字逐句研讀。但凡中央有新精神、習近平總書記發表重要講話，各級黨員干部利用“黨性黨紀教育一刻鐘”及時抓好學習。

　　去年以來，僅市委常委會就圍繞學習習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會、慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話等，開展了20余次專題學習。

　　此外，湖州市立足黨員干部思想工作實際，有針對性地組織學習各系統涌現的優秀人物事跡，鼓勵黨員干部查差距、學先進、當先鋒。

　　河北農業大學林學院教授李保國，倒在援疆崗位上的市援疆指揮部原黨委書記、指揮長黃群超，湖州市公安局開發區分局民警、羅師莊新居民黨支部書記馬長林……這些可敬可親的優秀黨員成為了越來越多黨員干部的學習榜樣。

　　重創新 注活力

　　領導干部操辦婚喪喜慶事宜，不能由著性子來。今年3月下旬，安吉縣出臺《關于規范領導干部操辦婚喪喜慶事宜的若干規定》。3月31日下午，安吉縣天子湖鎮迅速在班子會上利用“黨性黨紀教育一刻鐘”，逐條解讀學習這項新規。

　　從湖州市委發端，如今的“黨性黨紀教育一刻鐘”，內涵不斷擴容，學習主體也逐漸向基層延伸。

　　它的魅力何在?

　　這源于湖州市不斷創新“一刻鐘”組織形式，注重活學活用。市委常委會以上率下、作出樣子，每次召開市委常委會議都安排1名市委常委領讀領學重點內容，談學習感想體會。根據常委分工，對有關黨內規章、重要政策等進行深入解讀。比如，安排紀委書記解讀《紀律處分條例》、組織部長解讀《地方黨委工作條例》、統戰部長解讀《統戰工作條例》等。

　　同時，湖州市還把新媒體運用得得心應手：利用“黨性黨紀教育一刻鐘”組織黨員干部觀看《做合格黨員》微視頻、《鄭義門》廉政動漫；市委組織部還專門制作“兩學一做”學習教育怎么學、怎么做FLASH系列微動畫，以鮮活生動的方式開展黨性黨紀教育；梳理中央和省、市通報的貪污腐敗、濫用職權、違反中央八項規定等方面的典型案例，采取以案說法形式深刻剖析，促使黨員干部注重自省、警鐘長鳴。

　　一項制度要有持久生命力，離不開督查考核這一指揮棒。

　　目前，湖州市將“黨性黨紀教育一刻鐘”納入縣區、市直各單位年度黨建工作及黨風廉政建設責任制考核內容，在年終檢查考核和專項抽查時，加強對活動開展情況的監督檢查，進一步推動學習制度落實到位。

　　省委黨校公共管理教研部副主任、教授陳宏彩認為，加強黨的建設是一項系統工程，各級黨組織負責人要切實擔當起黨建工作的主體責任。“黨性黨紀教育一刻鐘”學習制度堅持領導干部率先垂范，著眼輻射帶動全體黨員干部深學細研，促進良好學習習慣的養成，營造濃厚學習氛圍，從而推動各級黨組織“兩學一做”學習教育常態化制度化。