愛的階梯讓“流動花朵”不再孤獨

愛的階梯讓“流動花朵”不再孤獨

2016年11月01日 20:25:37 瀏覽量: 來源:浙江在線 作者:厲曉杭 廖俊利 陳紅

今年暑假，不少外來工子女每天到社區圖書室看書。(陳紅攝)

　　外來工是城市建設與發展的一支重要力量，外來工子女的教育和成才卻是一個社會難題。

　　近日，寧波市北侖新碶街道銀杏社區“愛的階梯”關愛外來工子女公益項目入圍全國“最具影響力社工項目”100強。作為省內為數不多的入圍項目之一，引發了不少公益人士關注。

　　“少年智則國智，少年強則國強”，如何讓“流動的花朵”不再孤獨，真正融入城市生活，完成從鄉村到城市的身份轉變，是一個值得探索的時代課題。

　　渴望被關注

　　外來工子女心理健康存隱憂

　　隨著社會發展，人口流動加劇，尤其是各地外來工不斷增加，子女隨父母外出讀書生活的現象也越發普遍。這意味著這些孩子在社會化初級階段的人生道路，與其父輩已經截然不同。

　　銀杏社區是北侖區第一個以外來務工人員為主體的新型社區，本地人口只有4200余人，外來人口卻有3萬余人。2006年7月，銀杏社區34名外來居民代表選舉產生了自己心目中理想的“當家人”，由此產生浙江省首個全部由外來人口直接投票選舉的社區居委會，并實現外來人口的自治管理。

　　銀杏社區主任胡君介紹，在社區外來人口中，“常駐”的未成年人有3000余人，假期臨時居住的“小候鳥”約800人。五湖四海的外來務工者來到北侖，由于人員結構復雜，普遍文化程度不高、就業技能偏勞動密集型等多種因素，在和諧融入本地生活上，本身就存在很多困難。而在這種社會環境下，這些“流動花朵”由于心理、思想尚未發展到成熟階段，更容易受到環境的不良因素影響。

　　“來北侖生活前，很多孩子是留守兒童，父母常年不在身邊，長期缺少父母關愛，孩子內心比較孤獨，也缺乏安全感。”胡君說，很多孩子隨父母在北侖生活后，內心強烈渴望融入本地文化和本地人群，與本地學生消除隔閡，在這里找到歸屬感和幸福感，可這些孩子因為家庭經濟狀況與本地孩子相比有較大差距，心理上有壓力和自卑感，不易與本地孩子交流融洽。由于個人衛生習慣、人格修養、思維方式等方面的差異，外來工子女在與人交往中，非常容易受到歧視，遭到冷遇。

　　“愛的階梯”這一公益項目由此應運而生。針對小學學齡段的外來工子女，“愛的階梯”項目將覆蓋300名左右的外來工子女，用今年一整年的時間，在銀杏社區轄區內系統有效地教育、引導和幫助外來子弟有機融入第二故鄉，實現市民化素質的提升，提升本地兒童和外來兒童的融合度和凝聚力，助力外來工子女在這塊土地上構筑自己的理想和夢想。