章開沅：精神的世界無人可擋

章開沅：精神的世界無人可擋

2017年05月09日 07:37:02 瀏覽量: 來源:中國青年報 作者:雷宇 王雅蘭 劉振興 胡林

　　在外界看來，章開沅成才的道路有些“難以想象”。

　　那是解放前他曾兩度輟學，高中都沒讀完，在漂流長江的船上打過工，在青年軍里當過兵；金陵大學求學兩載后，本想做個跨馬佩槍、文武雙全的戰地記者，卻被中原大學截留，陰差陽錯闖進了史學的殿堂。

　　時光荏苒，而今已是鮐背之年的章開沅頭頂諸多光環：華中師范大學原校長、中國大陸近代史學家中的“兩個半”之一、國內社科界辭去“院士待遇”第一人……但他更喜歡所在城市評出的“好人章開沅”。

　　他不認同今天的父母對孩子培養“不能輸在起跑線上”的理念，積60余年的教育經驗，他認為“教育首先是要培養好公民”，最忌因社會壓力而急于求成和揠苗助長，“用生產流水線的辦法來進行學習管理，沒有不失敗的”。

　　回望青蔥歲月，這位歷史學家說，“中學是世界觀、人生觀以及品格養成的基礎時期，不要急于求成，要善于做自我選擇”。

　　自詡“90后”的他時常勸誡青年學子，學習的主要動力是興趣，求知欲產生于興趣，產生于好奇心。

　　激發興趣更重要

　　章開沅的中學時代是在戰亂中度過的。

　　抗戰爆發后，章開沅和家人離開家鄉安徽蕪湖，隨著西遷的難民潮進入當時的大后方重慶。章開沅幸運地進入條件較好的江津國立九中，從初一讀到高三。但從此與家庭長期隔絕，完全靠學校和老師照管。

　　九中校部是由當地宗族祠堂改建的臨時學堂。伙食談不上營養，“吃的是霉爛且混雜糠、稗子、米蟲之類的所謂‘八寶飯’，而且經常難以填飽肚皮”。今天的章開沅回憶，“真正起正面作用的，倒是一些好校長、好老師的言傳身教”。

　　在副校長鄧季宣的帶領下，九中學風嚴謹而開放，經常請學者專家為學生作報告，包括左翼作家魏猛克、音樂家馬絲白和抗日將領馮玉祥等，皆為一時之選。

　　中學時章開沅酷愛語文，高一語文老師姚述隱更是激發了他對語文的興趣。姚述隱中等身材，著一襲長袍，操北方口音，教學深入淺出，“聽課簡直成為美的享受”。

　　章開沅沉醉在《桃花源記》的意境中，曾與同學順著溪水去尋找書中的桃花源。如今回眸，章開沅笑言“始終沒有找到一個山洞，更找不到魏晉時候的人”，但充滿回味。

　　因為勤奮寫作，文風冷峭，章開沅一度有“小魯迅”的美稱，“這多半得益于姚先生的熏陶”。他對學生的作文批改認真，遇有佳句則朱筆圈點，批語亦耐人咀嚼。章開沅曾用古文寫《李白傳》，被夸贊“天才橫溢，出手不凡”而備受鼓舞。

　　偏居一隅的中學生活中，親密的師生關系也彌補了彼此遠離親人的遺憾。一次化學測試，章開沅表現出眾，化學老師像父親一樣，用實驗燒杯和酒精燈做紅燒牛肉來獎勵他，“那是我吃得最好的一次，一輩子都記住了”。

　　他笑言，彼時根本沒有“學霸”的概念，即使鄧校長的親侄子、后來成為兩彈元勛的學長鄧稼先，“也并不引人注目”。

　　同學們常利用課外時間用蛇皮、馬尾、竹子做胡琴，一時間幾乎人手一琴，弦歌不絕。劉天華的名曲《良宵》《病中吟》《光明行》，章開沅都會拉，“基本可以上臺演出”。