溫州市緊抓“學風、教風、校風”建設，以“嚴實”的作風打造溫州“鐵軍”隊伍

溫州市緊抓“學風、教風、校風”建設，以“嚴實”的作風打造溫州“鐵軍”隊伍

2017年05月24日 11:46:20 瀏覽量: 來源:浙江黨建網 作者:溫組軒

　　良好的學風、教風、校風決定了干部教育培訓的成效，也反映了一個地方干部隊伍的精神面貌。溫州市著眼于鞏固在浙江的“鐵三角”地位，打造勇立潮頭的“鐵軍”隊伍，以對標“六個度”的要求(即提升聽黨指揮的忠誠度、服務大局的緊密度、爭先晉位的加速度、推進落實的強韌度、業務能力的勝任度、作風形象的美譽度)，從嚴從實抓好“學風、教風、校風”建設，使干部教育培訓在干部隊伍建設方面發揮先導性、基礎性作用。

　　堅持從嚴治學，以嚴明的學風提升干部精氣神

　　在全市黨校系統和各主體班次開展“嚴紀律正學風”專項教育活動，堅持“嚴”字當頭，通過嚴格制度規范、強化日常管理、加大督查力度等措施，促使進一步嚴肅學習紀律，端正學習態度。

　　把“嚴”字體現在學員選調的把關上。開班前專門召開學員管理座談會，召集各縣(市、區)組織部、黨校分管領導，就學員選調、學風建設和紀律規定提出要求，確保真正把素質好、表現優的干部和最需要培訓的人選出來參加培訓。全面開展訓前談話，在每一期培訓班開班前，由各縣(市、區)委組織部分管副部長對所有參訓人員進行面談，把學習紀律要求強調在前。

　　把“嚴”字體現在學習管理的過程中。除加強日常管理外，嚴把請銷假制度關，對特殊事由請假的，必須由縣(市、區)委組織部或市直部門黨委(黨組)主要或分管領導同意并蓋章，防止出現人情假、面子假。推行手機上墻管理，要求學員課前把手機集中放置在教室墻上手機管理袋內，防止因打電話或玩手機影響課堂紀律，對在課堂接聽、撥打電話及其他影響他人學習的行為，視情給予扣除學分，對學期內累計在課堂上手機響3次以上的，書面通報組織部門及學員所在單位。同時，加強監督檢查，要求黨校經常組織對學風班風的不定期檢查，并充分發揮班組作用，強化自我管理、自我監督。

　　把“嚴”字體現在學習考核的檔案里。嚴格按照雙百分考核的有關規定，加強教學考核管理，特別是加強對平時表現的考核。建立市縣組織部門和黨校間的信息通報機制，對干部在培訓期間的表現，及時通報給市委組織部和派出單位組織部門。同時，加強學習考核結果運用方式的探索，建立健全培訓與使用相結合的制度，把干部教育培訓的學習情況作為干部考核的重要指標，從根本上激發各級領導干部學習的積極性。

　　堅持從嚴治教，以嚴謹的教風進一步端正教學態度

　　以建設作風過硬的師資隊伍為重點，強化政治理論修養和師德修養，著力提高教學質量，增強教學的針對性和實效性。

　　嚴明政治紀律。明確“黨校姓黨”，要求黨校教師嚴明政治紀律，嚴守講壇紀律，不發表與黨的路線方針政策相違背的言論，在大是大非問題面前旗幟鮮明、守牢底線，同黨中央保持高度一致。加強師德師風建設，教育引導教師在為人師表上作表率，自覺維護黨的形象和聲譽。

　　狠抓教學規范。出臺了《教學專題管理辦法》、《關于進一步加強精品課建設的實施意見》等多項教學管理制度，加強教學模塊立項申請的審核把關，要求課程開發要圍繞服務市委中心工作，能夠實現教學、科研、咨政成果互相轉化，從而提高教學的針對性，推動教師業務能力提升，激勵多出精品、多出名師。目前，每項教學模塊的從申請到開課平均需經過5-6項審核關。

　　推動能上能下。建立符合干部教育特點的黨校師資準入和退出機制，對師德師風不良或不適宜從事黨校教學工作的，調整工作崗位或調離黨校。對綜合評價不高的課程，及時調整出課程安排，確保大部分培訓內容是“硬菜”。同時，推行黨校領導隨堂聽課、實地調研等做法，實行現場監考，傳導教學壓力。

　　堅持從嚴治校，以良好的校風推教風促學風

　　堅持嚴謹辦學，通過實行精細管理、精細服務，著力營造良好的學習和教學氛圍。

　　強化班級文化建設。充分掌握適應讀圖時代的特點，引入現代技術元素，積極探索利用互聯網、新媒體開展教育培訓的方式方法，組織各班搭建“三微”平臺，即通過微講堂、微分享和微簡報等交流平臺，分享學習心得，努力形成“全媒體”教育網絡，增強教育時效性和吸引力。同時，在各個班級開展晨讀活動，要求開課前十分鐘誦讀《共產黨宣言》、《為人民服務》、《黨章》等紅色經典名篇。在教室布置特色各異的班級文化墻，進一步營造學習氛圍。

　　建立領導聯系班級制度。要求市委黨校每位校委成員都要聯系一個主體班次，參加班級的重要活動，適時參與教學活動，并指導班主任開展班級管理工作。今年以來，黨校校委成員分別參加了各自聯系班級的組織生活會和相關討論會。該項措施實施以來，教師教學和學員學習的熱情明顯高漲。

　　健全教育培訓考核評估機制。針對教學工作，建立健全教師教學質量測評、教學事故追究、教學跟班和學員學籍管理等制度；針對學員管理，建立健全學習考試考核、考勤與請銷假等制度，實行規范管理，建設良好校風。