當好守護者傳承者踐行者——三論結合時代特點大力弘揚“紅船精神”

當好守護者傳承者踐行者——三論結合時代特點大力弘揚“紅船精神”

2017年12月08日 10:05:24 來源: 浙江在線 作者: 浙江在線評論員

　　96年前，紅船起航，星火燎原；96年后，華夏齊心，九州共治。新時代紅船滿載星輝，向著民族復興的絢爛未來駛去。

　　“紅船精神”具有深刻內涵和時代價值，集中體現了中國共產黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著共產黨人的初心，承載著習近平總書記關于革命精神的重要論述。弘揚“紅船精神”與學習貫徹十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想一脈相承，深化學習宣傳和教育實踐，推動“紅船精神”落到實處，當好“紅船精神”的忠實守護者、堅定傳承者、自覺踐行者，是我們的光榮責任與使命。

　　加強研究闡釋，提供有力理論支撐。小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產黨的跨世紀航程，也孕育了重要思想成果。2005年，時任浙江省委書記的習近平同志在《光明日報》上撰文首次提出并闡釋“紅船精神”；黨的十九大勝利閉幕后一周，習近平總書記就帶領中共中央政治局常委赴嘉興瞻仰南湖紅船并發表重要講話。圍繞習近平總書記關于傳承紅色基因、弘揚革命精神的一系列重要論述，進行深入系統的理論研究，努力打造“紅船精神”的研究高地，是紅船起航地的政治責任。研究之外還要長于闡釋，要向干部群眾宣傳闡釋革命精神的來龍去脈，拓展弘揚革命精神的方法路徑。同時要敢于亮劍，激濁揚清，旗幟鮮明地辯駁各種錯誤觀點。

　　加大宣傳力度，營造濃厚社會氛圍。要推動弘揚革命精神在全社會蔚然成風，須立足浙江豐富多樣的紅色教育資源，利用豐富載體，拓展宣傳渠道，堅持以文化人、以文育人，保護好、利用好革命紀念設施和遺址遺跡，把各類愛國主義教育基地建設成為學習弘揚革命精神的生動課堂。把弘揚“紅船精神”與信念教育結合起來，與“不忘初心，牢記使命”的主題教育結合起來，與走好新時代長征路結合起來，“紅船精神”才能切實有效地熔鑄進今時今日人們的信仰世界。

　　開展教育實踐，吸引群眾廣泛參與。弘揚“紅船精神”，不是“震撼一瞬間、激動一陣子”，而是要“銘記一輩子、影響一輩子”。抓住重要時間節點，抓住黨員干部、青少年等重點群體，用好基層文化陣地和各類文化平臺，把革命精神宣傳教育融入文化活動，在潛移默化中實現潤物無聲的效果。講好紅船故事、講好革命故事、講好黨的故事，使全省黨員干部群眾的內心，都能升騰起紅船起航地的政治責任感和光榮使命感，在新時代奮力推進“兩個高水平”建設進程中，爭朝夕、爭作為、爭一流。

　　遙瞻前方萬里路，麗日高照到天涯。我們今天回望96年前的紅船，為的是從“紅船精神”中汲取走好新時代長征路的磅礴精神力量。讓我們勇當“紅船精神”的守護者、傳承者、踐行者，不忘初心、牢記使命，上下同欲、萬眾一心，奮力譜寫實現“兩個高水平”的浙江篇章，為實現中華民族偉大復興的中國夢，走在前列，勇立潮頭。

責任編輯： 樓昕