浙江助力西部地區脫貧攻堅系列調查 志智雙扶徹底拔掉“窮根”
浙江助力西部地區脫貧攻堅系列調查 志智雙扶徹底拔掉“窮根”
2019年08月21日 09:35:57 來源: 浙江在線 作者: 張留 裘一佼 梁國瑞 沈晶晶 陳佳瑩
走不盡的路,翻不盡的山。車行四川、貴州的連片貧困和深度貧困地區,見得最多的是巍巍大山、茫茫林海,盤過一條條山路,翻過一座座陡坡,我們感嘆山之阻隔、路之艱險。
貧有百樣,困有千種。在扶貧一線攻堅的浙江掛職干部,道出最深切的感悟:“再高的山、再遠的路,產業會搞得起來,市場也能接得進去,但最艱巨的工作是消除觀念的‘貧困’,最長遠的工作是徹底拔掉‘窮根’。”
扶思想、扶觀念、扶信心,扶知識、扶技術、扶思路——在浙江推進東西部扶貧協作中,“扶貧先扶志、扶貧必扶智”是一個明顯的特征,每一個落地的項目中、每一筆扶貧資金上、每一位參與扶貧工作的人員都毫無保留傳授浙江的經驗做法,“志智雙扶”貫穿始終。
“寧可苦干,不愿苦熬”“脫貧不等不靠,致富敢闖敢冒”,一路行來,對口幫扶地區堅定的信心、敢闖的勇氣、苦干的精神感染著我們:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
用信心消除思想上的貧困
樹立自力更生、艱苦奮斗、積極向上的精神
在四川廣元市旺蒼縣,我們從村民的口中聽到了新名詞——“望仙梅”“望仙雞”。在姚家灣千畝望仙楊梅核心試驗示范基地,滿山的仙居楊梅大苗生機勃勃;在東河鎮紅埡村,數千羽仙居雞歡快啄食……我們遇到當地建檔立卡戶辜國軍,他正計劃著通過貸款從其他農戶手里流轉土地,“種下楊梅樹,就是種下了致富樹。”
看到家鄉特色農產品在旺蒼的種養范圍越來越大、參與的貧困戶越來越多、脫貧致富的帶動力越來越強,臺州仙居縣掛職干部、旺蒼縣副縣長滕新生頗有感觸:“扶貧要解決群眾的志向問題,心熱了,勁頭就足了。”
有了信念,困難也不再難。在貴州黔東南劍河縣,我們認識了一種在當地“逆襲”的農產品——小香雞。這里適宜的氣候、茂密的松林,為小香雞養殖提供純天然條件,但以往的做法是直接給每戶人家發放200只小雞,成效不大。
“很多貧困地區之所以多年來扶而不起、幫而不富,主要是因為沒有幫貧困戶樹立脫貧致富的志向。”杭州淳安縣掛職干部、劍河縣副縣長姚偉明說,“變‘要我脫貧’為‘我要脫貧’,關鍵看能不能播種脫貧信念的‘火種’。”
淳安扶貧干部利用450萬元幫扶資金,發展百里生態雞養殖帶,修建3處共800余畝的林下小香雞養殖基地。4個月養殖周期后,附近5個村500多戶貧困戶領到分紅。目睹林海變金山,更多的貧困戶開始踴躍報名領養小香雞,主動走上致富路。
在四川廣元市朝天區(川浙)人力資源市場,我們聽到了一句當地很流行的話:“走,我們到路橋去上班!”市場大廳的電子屏上滾動著上千條來自臺州市路橋區的用工需求,勞務輸出熱度很高。今年2月19日,首批78人坐上了前往路橋區的就業專車,其中有建檔立卡貧困勞動者31人。“每個月工資保底有4000元,計件工資,只要努力肯干,一個月掙上萬元都沒問題。”東溪河鎮村民謝曉瓊已在臺州的一家公司上班,她切身體會到“一人就業,全家脫貧”的含義。
走出去,方知天地如此寬廣,美好的生活指日可待。在平均海拔4000米的四川阿壩州壤塘縣,經溫州掛職干部牽線搭橋,這兩年共有139名壤塘人“破天荒”走下高原,走入溫州的企業,學技術、學本領,他們要克服自然條件、生活習慣的不同,目前有三分之一留在溫州工作。
“我們對回到四川的壤塘人分析了去向,發現他們或者到成都打工,或者回壤塘創業。”溫州鹿城區掛職干部、壤塘縣副縣長林鐵說,“這說明即使回到家鄉,他們已經有強烈的意愿和信心改變自己的生活,這個改變令人欣喜。”
扶起主動脫貧的志氣,脫貧的信心就會足起來,辦法就會多起來。“無中生有”的浙江智慧,正在一點一滴中實踐——從前很少種桑的貴州岑鞏縣,學起建德養蠶了;從前不種百香果的貴州貞豐縣,建百香果果汁廠了……
去年6月,在麗水縉云縣掛職干部、南江縣副縣長湯碧榮的鼓勵下,八廟鎮肖家觀村村民張海艷報名參加了“縉云燒餅”的培訓班。看到燒餅師傅平均年收入超10萬元,她很受觸動。如今,她在鎮上開出了縉云燒餅小吃店,最高紀錄一天賣出1000多個燒餅。
“有了一技之長,做事也有了底氣,現在不僅家門口就業,而且順利創業了;不光是脫貧,更是致富了。”張海艷喜滋滋地說。
用知識解決能力上的貧困
讓當地群眾切實受益、樂意參與、主動融入
四川廣元市劍閣縣,屬于秦巴山區連片貧困區。這里山勢巍峨、道路險峻。記者到達位于山頂處的城北鎮水池村時,只見300畝高低起伏的農業園內種上了成片的皇菊,清香陣陣、生機勃勃。
這么高的山,這么難走的路,是誰愿意在這里“拓荒”?好奇之際,皇菊種植戶邢明清笑呵呵地走了過來。曾經在外打工的老邢,一直想在家門口創業,但又瞻前顧后,下不了決心。
積財千萬,不如薄技在身。不少浙江扶貧干部有著同樣的思考——若不“授之以漁”,即使一度脫貧,也可能再度返貧。“破解的關鍵,在于扶知識、扶技能、扶思路。”麗水蓮都區掛職干部、劍閣縣委組織部副部長趙建勇說,“扶貧扶智,才能變本領恐慌為能思善闖,帶動貧困戶加入勤勞致富、產業興村的探索中來。”
去年,邢明清作為致富帶頭人來到麗水蓮都“進修”,回到劍閣后,他和女兒主動找到趙建勇,請他牽線搭橋把皇菊引入劍閣。和皇菊苗一起到達的還有蓮都的專業技術人員,他們整編技術材料,并向邢明清等一批種植戶傳授栽培生產技術,對主要農事管理作詳細講解。
有了好的項目,還需要打開渠道、找到市場。原本只與農業打過交道的農民,除了學習農業技能之外,還需要培養市場意識、開拓銷售渠道,在流通環節中占據主導權、話語權,實現“關鍵一躍”。
四川廣元市昭化區梅樹鄉春花村村民柏子夢家的雞蛋,正被千里之外的網購一族“搶單”。去年,龍泉·昭化電商扶貧“飛地”在龍泉市掛牌成立,“電商”成為昭化鄉村干部、返鄉農民、種養大戶口中的熱詞。
柏子夢的雞舍,裝上了攝像頭,每一個雞蛋上的二維碼記錄著信息。整個春花村,平均每天有1萬多個雞蛋被運到全國各地。自龍泉幫扶當地發展電商以來,截至今年5月底,昭化區已新發展農村電商260家,總數達520家,全區網絡零售額達2430萬元,同比增長40%。
當特色產品對接廣闊市場,下一個挑戰便是如何提升品牌價值。培育一個帶不走的產業,是浙江東西部扶貧協作的重中之重;如何改變扶貧產業徘徊于低附加值的現狀,也成了浙江扶貧干部的關注焦點。寧波江北區掛職干部、貴州冊亨縣副縣長吳益統說:“想方設法提升品牌溢價,才能幫助貧困地區的產業真正走向市場。”
楊勝嬌2016年成立“云嬌”品牌、帶領貧困戶脫貧時,冊亨縣的織布刺繡產業還處于“自娛自樂”狀態。該縣24萬人口中,有76%是布依族,家家戶戶會織布刺繡,但他們賣的都是半成品,基本沒有競爭力和品牌價值可言。
去年,寧波市江北區先后組織6批設計師來到冊亨,量身設計了服裝、包包等衍生商品。“這讓我們對手工藝半成品的需求大大增加。”楊勝嬌介紹,在寧波的幫扶下,一座現代化標準廠房正在加快建設,價值850萬元的設備由寧波扶貧資金購買,“我們還從寧波紡織服裝職業技術學院引進了設計人才。插上創意的翅膀,一定可以帶著貧困老百姓的致富夢飛出大山。”
用智慧切斷貧困的代際傳遞
打開改變人生命運的重要通道
改窮相、拔窮根,扶貧是一場來不得半點含糊的硬仗。決勝脫貧,有一個關鍵問題:如何防止因病返貧、如何阻斷貧困的代際傳遞?
7月初,杭州市第一人民醫院的陳麗,來到凱里市第一人民醫院幫扶。來了沒幾天,她發現一個令自己十分驚訝的現象:擁擠不堪的病房區,住院病人甚至危重病人都沒有穿病號服,穿的都是自己的衣服。“不論是醫生還是病人,都沒有意識到,干凈有序的住院環境對治病有多重要。”她說。
基本醫療,是精準扶貧“三大保障”之一。在各級扶貧資金幫扶下,貧困地區醫療設備已較為齊全,亟需加強的是病房管理、學科建設等觀念和意識。“我們最大的任務就是轉變當地人的觀念。”寧波掛職貞豐縣人民醫院副院長許磊說。
“先看房、次看糧、再看讀書郎”,浙江的掛職干部都有這樣的共識——教育是阻止貧困代際傳遞的有效辦法,更是扶貧開發的根本大計。“教育的缺位,是向上通道的缺位,這是比收入貧困更深層的貧困。”杭州濱江區掛職干部、貴州丹寨縣副縣長徐建剛說。
湖北恩施州楓香河村被山水重重環抱,幾乎與世隔絕。去年,楓香河村崛起一所現代化幼兒園,足以容納周邊村落適齡兒童。這得益于去年6月浙江新湖集團制定的“鄉村幼兒園計劃”,該計劃出資9000萬元,在國家深度貧困地區發展學前教育,新建、改建、擴建幼兒園250所,計劃新增入園兒童9500人。
浙江在加大資金投入力度、加快基礎設施建設的同時,更注重把幫扶的精力投到學生和教師身上,尤其是向特殊家庭、貧困家庭傾斜。
四川阿壩州汶川縣,藍天白云之下,一座嶄新的校園充滿朝氣和希望。“讓不幸的家庭找到生活的希望,讓孩子找到自力更生的途徑。”金華掛職干部、汶川縣副縣長陳小建介紹,這是新落成的汶川縣特殊教育學校教學綜合樓,旨在解決阿壩州殘疾兒童特別是貧困家庭殘疾學生上學難問題,惠及132名特殊學生,包括來自11個縣的68名貧困學生。
黔東南臺江縣唯一的公辦高中臺江民族中學,曾經每年都有百余名學生由于各種原因輟學,僅有100來人能上二本線。然而,2018年,全校901名學生參加高考,450人考取本科,高考增量從全州墊底沖到全州第一。奇跡的背后,杭州學軍中學原校長、臺江民族中學現任校長陳立群功不可沒。3年前,面對民辦學校拋來的高薪,他毅然選擇前往臺江支教:“給我百萬,還不如看到一個貧困學生考上大學開心。”
更多浙江師資力量正在奔向大山。黔西南普安縣東城區茶源街道新建了連片安置小區,中心廣場不遠處,就是東城區實驗中學。隨著安置小區不斷擴大,實驗中學與寧波鎮海中學的合作今年迎來升級版:鎮海中學將在東城區實驗中學建立“鎮海班”。
寧波掛職干部、普安縣副縣長方健憧憬著,很快,普安學生能共享鎮海的師資隊伍和教育理念,越來越多的孩子將共享人生出彩的機會,打開通往美好未來的希望之門。
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