慶元：黨建帶園建 黨員教師示范先行 黨建活動(dòng)擲地有聲

慶元：黨建帶園建 黨員教師示范先行 黨建活動(dòng)擲地有聲

2018年05月09日 10:16:55 來(lái)源: 浙江黨建網(wǎng) 作者: 慶組軒

　　近年來(lái)，慶元立足山區(qū)實(shí)際，積極探索“1234”工作法，以“黨建+”引領(lǐng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和黨員教師的先鋒模范作用，將黨建工作融入到校園安全、校園文化、教學(xué)科研等全過(guò)程，以黨員帶動(dòng)教師、帶動(dòng)教育，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

　　圍繞“一個(gè)特色主題”，黨建工作“有主線”。學(xué)校黨組織政治核心作用發(fā)揮好不好，事關(guān)青少年健康成長(zhǎng)，事關(guān)全民族素質(zhì)提高，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)。近年來(lái)，該縣緊扣“聽黨話、跟黨走，全力服務(wù)教育現(xiàn)代化；樂奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)，全力譜寫教育新篇章”教育黨建主題，將學(xué)校德育工作與黨建工作相融合，一改傳統(tǒng)德育工作的“程式化面孔”，將德育工作與學(xué)生的真實(shí)需求相結(jié)合，讓他們聽得懂、學(xué)得進(jìn)、有效果，從而真正幫孩子們“扣好人生第一粒扣子”。如實(shí)驗(yàn)小學(xué)連續(xù)十年堅(jiān)持“中華經(jīng)典誦讀”項(xiàng)目，將誦讀經(jīng)典與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神的對(duì)接，顯出中華經(jīng)典春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的德育功效。

　　實(shí)施“兩大比拼工程”，黨建活動(dòng)“有聲勢(shì)”。健全完善學(xué)校黨建陣地建設(shè)“七個(gè)有”和黨員教育管理“七個(gè)一”長(zhǎng)效機(jī)制，用制度和規(guī)矩鞏固推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)黨員教師將國(guó)家建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的責(zé)任“扛在肩上”，該縣各學(xué)校在選拔校（園）長(zhǎng)過(guò)程中，注重把德才兼?zhèn)渑c懂專業(yè)、善治理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了黨管干部與尊重教育規(guī)律有機(jī)結(jié)合、黨建與業(yè)務(wù)的有機(jī)融合。全面深化“兩爭(zhēng)兩評(píng)”（“兩爭(zhēng)”即爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)干型、擔(dān)當(dāng)型、創(chuàng)新型模范共產(chǎn)黨員；“兩評(píng)”即開展黨組織星級(jí)評(píng)定和黨員星級(jí)評(píng)議）工作，培育和挖掘一批先進(jìn)典型進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道，征集評(píng)選26個(gè)優(yōu)秀“黨建好故事”在慶元教育網(wǎng)“黨建園地”欄目刊登，并匯編成冊(cè)印發(fā)各學(xué)校黨組織學(xué)習(xí)。

　　推行“三項(xiàng)舉措”，黨建工作“有脈絡(luò)”。該縣把建強(qiáng)支部擺在突出位置，將原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委管理的鄉(xiāng)屬校進(jìn)行組織關(guān)系調(diào)整，整建制劃轉(zhuǎn)到縣教育局機(jī)關(guān)黨委下統(tǒng)一管理，改變?cè)逃h建“兩條線”管理、黨建工作不均衡的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)全縣教育黨建“一盤棋”。從嚴(yán)抓實(shí)“三會(huì)一課”“支部主題黨日”、黨組織“晉位升星”、黨員“星級(jí)考核”等制度，嚴(yán)格落實(shí)書記抓思想政治工作，并分管共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)和校監(jiān)會(huì)等群團(tuán)組織，同時(shí)在規(guī)模較大學(xué)校設(shè)專職副書記分管德育工作。主動(dòng)將黨建融入到省級(jí)教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建當(dāng)中，在全縣各校區(qū)內(nèi)合理布置“四有教師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”及社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等內(nèi)容，不斷規(guī)范黨員活動(dòng)室、黨務(wù)公開欄、黨員形象照等，同時(shí)做好黨員“三亮”工程，要求黨員實(shí)時(shí)亮身份、亮職責(zé)、亮承諾。

　　做精“四大亮點(diǎn)”，黨建活動(dòng)“有成效”。出臺(tái)《慶元縣教育系統(tǒng)黨建工作考核方案（試行）》，結(jié)合重點(diǎn)熱點(diǎn)工作，由縣教育局牽頭定期對(duì)全縣各學(xué)校黨組織黨建工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，并將督查結(jié)果納入對(duì)各學(xué)校學(xué)年督導(dǎo)，推動(dòng)全縣教育黨建工作“全領(lǐng)域建強(qiáng)”。開展“黨建帶園建、勇做幼教排頭兵”基層服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)2所公辦園黨員教師與全縣28所民辦園結(jié)對(duì)開展送學(xué)送教送服務(wù)，助推學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，一年來(lái)共開設(shè)講座8次、課堂觀摩教學(xué)68次、結(jié)對(duì)幫扶38人次。大力扶持民辦學(xué)校發(fā)展，支持黨員骨干聯(lián)系結(jié)對(duì)民辦學(xué)校，探索國(guó)有民辦、集團(tuán)化辦學(xué)、股份制辦學(xué)等多種形式，構(gòu)建“一主多元”的辦學(xué)體制，營(yíng)造濃厚的“尊師重教、合力興教”氛圍。健全黨員教師發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施“名校名師”工程，組織黨員教師參加高層次、專業(yè)化的培訓(xùn)，激發(fā)黨員教師隊(duì)伍活力。

　　

責(zé)任編輯： 安佳璐