看“三個本子”在龍灣如何強化黨員教育管理工作

看“三個本子”在龍灣如何強化黨員教育管理工作

2019年05月29日 11:00:10 來源: 溫州市龍灣區委組織部 作者: 鄭國隆 王武

　　近年來，溫州市龍灣區緊緊圍繞“黨要管黨、全面從嚴治黨”理念，從黨員量化積分本、加強黨員教育管理為突破口，不斷研究新情況、解決新問題、總結新經驗、探索新方法，使黨員教育管理工作既體現時代性，又體現先進性。

　　黨員個人要記好黨員積分本，讓黨員事有留痕

　　一是積分本讓黨員知道干什么。

　　運用黨建大數據系統，健全黨員動態積分管理教育模式。在海濱街道試行“黨員積分本”制度，在學習提高、服務群眾、崗位創優、遵紀守法、群眾滿意等方面分別定制積分細則，讓黨員明白服務的標準和要求。

　　二是積分本使黨員知道怎么干。

　　靈活設置黨員積分本，1名農村黨員至少與10戶群眾家庭建立起長期穩固的聯系，了解群眾生產生活情況，向群眾宣傳黨的政策，收集群眾意見和建議，并及時反映解決群眾訴求，切實架起黨和群眾的“連心橋”。同時，明確規定入黨積極分子和發展對象在正式入黨前，志愿服務時間必須滿60小時，不斷激發服務群眾的活力。

　　三是積分本使黨員知道怎么干有效果。

　　深化“黨建+”模式，以區域黨建綜合體、街道黨群服務中心、村居黨員微家構建“3+6+N”的紅色陣地服務矩陣，并逐漸形成一個全鏈條式的服務閉環，即黨員收集群眾需求-->黨組織確定服務清單-->黨員參與服務項目，最終將紅色陣地打造成為凝聚人心的場所。服務項目能通過黨員個人積分本反饋服務效果，讓黨員更有成就感，使群眾更有獲得感。

　　基層黨組織要記好黨內關愛記事本，讓黨員心有所依

　　一是堅持三名冊三必記原則。

　　黨內關愛記事本要真實記錄黨員結對聯系群眾名冊，困難黨員生活救助名冊，黨員個人、社會熱心人士或黨員企業主的資助名冊。每年“七一”“春節”等重大節日由村居黨組織開展集中走訪慰問活動，做到三必記：黨員家庭受自然災害影響必記、突發事件必記、患重大疾病必記。

　　二是建立創業幫扶紀實。

　　黨員及其家庭因天災人禍一時生活困難的，由基層黨組織上報街道黨工委，在返還的黨費和社會捐助中劃撥，一次性給予1000-2000元（或折算為生活物資）補助；特別嚴重并造成一定時期內生活特別困難的，一次性給予2000-5000元（或折算為生活物資）補助。

　　三是建立臨終關懷記錄。

　　黨員亡故時，在尊重黨員遺愿和親屬意愿的前提下，其所在的黨組織負責人、黨員個人代表、駐村組成員組成“三人小組”前往吊唁慰問并詢問家屬記錄黨員“最后一句話”。對于家庭確實困難的，黨組織再給予適當的慰問金，并不定期回訪切實幫助解決去世黨員家屬生產生活難題。

　　街道黨工委做好黨員開放式教育記錄本，讓黨員學有實效

　　一是互助學習記錄黨員“微教育”。

　　街道黨工委與市委黨校聯創聯辦，積極探索建立“微而活”“活而實”的“微黨校”，破解基層黨員教育培訓難題。制定“互助學習機制”，如海濱建立街道級的親清政商學堂，黨校教師定期到點為村居黨務骨干、兩新支部書記、普通黨員和企業家進行培訓，答疑解惑；又如瑤溪街道對接市委黨校開辦“思政微學堂”，針對黨員進行個性化開放式教育引導。自3月份建立“微教育”以來，共開展了30次學習，培訓黨員1500余人次。

　　二是雙向溝通記錄基層黨組織提檔升級。

　　街道與市委黨校建立雙向溝通交流平臺，各村（居）、社區的黨務工作者向平臺提供自身的黨建經驗、工作中遇到的問題困惑以及意見建議，由黨校教師“一線問診”“對癥下藥”，目前已舉辦研討會10余場，解決問題20余條，共同推動基層黨建工作水平取得新的突破。

　　三是繼承創新記錄黨員活動新方式新方法。

　　記錄本是一個街道開展黨員教育的大事記，通過記錄本留存原始材料，總結黨員教育的創新思維和方式，從黨員自身素質提高和群眾迫切需要為切入點，如海濱街道充分利用本土江一主題教育公園和城東紅色革命館等黨建資源，通過學習觀摩、開展志愿服務等活動進一步提高主題黨日活動的質量,全面激發基層支部活力。

責任編輯： 鄒姍琳